自主创新与人本思维综述.pptVIP

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  • 2019-06-10 发布于天津
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自主创新与人本思维;自主创新与人本思维;提高自主创新能力: 十一五规划的重要目标;全球化:20世纪的深刻影响 ;双重效应:对全球化的再认识;发展困局:“中国制造”陷入”悲惨惨增长”;(1)???;?? “中国制造”陷入“悲惨增长”;中国制造—中国创造的转型;; “后过渡期”:与狼共舞的时代 ;资源瓶颈:关键是人均占有量;高能耗:我们再也粗放不起;高污染:我们再也污染不起;提高企业的自主创新能力;重视发挥企业的三个主体作用 ;投入主体作用 ;对企业投入主体认识的深化;对企业创新活动主体的认识; 营造创新活动的企业文化 ;企业要高度重视专利工作 ;日本的成功经验(2005年);充分利用各自社会资源的两条途径; 重视对创新人才的激励和研究机构的建设;建立健全企业科技自主创新的组织机构;潜能与显能: 人力资源的开发与利用;经济人假设:;社会人假设:;复杂人假设:;文化人假设:;自我实现的人假设;古典管理理论:——基于经济人假设;霍桑实验: 人群关系学说----基于社会人假设;X-Y理论—基于复杂人假设;Y理论;超Y理论-约瀚.莫尔斯和杰伊.洛希(1970);Z理论---基于文化人假设;学习型组织: ——基于自我实现的人假设;需要理论与领导策略;需要层次论:马斯洛(A.Maslow)《人的动机理论》1943;关于需要和激励的理论: 美国心理学家艾德弗(1973);前进与回归:艾弗兰的超越;三项需求论:美国心理学家麦克莱兰;不同需求层次的管理办法与启示 ;重要启示:;成功管理者的10大角色: —亨利明次伯格(加拿大);21世纪领导的6大能力导向: ;识别不同类型的人: “没有两片相同的叶子”(卡内基);从个体差异的角度----20类 ;从处理工作事务的特征划分;多思型;果断型;稳妥型;开拓型;放任型;从处理人际关系时的态度划分: ;熊彼特:领导就是掌握人;影响领导思维的社会心理效应:;经验审视:成功的企业如何做 ;哈佛用人四大原则 ;麦当劳用人的“五不”原则;3M公司八大原则 ; (1)“管理人员越少越好”:德国东亚研究所 150:1 “管理人员不能太少”:无锡松下公司管理人员占27%——“好公司不是干出来的,而是管出来的。” (2)“人人是人才”:海尔张瑞敏 “并非人人是人才”:用友软件:“宁可花100万引进10个尖子人才,也不愿花10万招100个平庸之辈。” “用人要疑”:希望集团的廉洁保证金制度 (3)“用人不疑”:松下幸之助 (4)“学历即高素质”:三菱集团总裁弥太郎 “实践出人才”:台塑集团 (5)优秀人才:通用电器韦尔奇 适合人才:丰田公司“百分之七十求才法” (6)多数企业人员配备“一个萝卜一个坑” 跨国企业:两个萝卜一个坑 (7)“个人融入组织”:许继集团《使命宣言》 “组织适应个人”:中兴通讯公司;产生差异的原因:;21世纪领导激励的十大逻辑;祝全体学员:;本资料来源;的基??撒即可都不恐怖方式;OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将;房间号房管局的设备房间都是不放假肯德基封号开始交电话费的看法;的发送给对方是个梵蒂冈贵航股份很反感发给很反感很反感好;第三个梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈梵蒂冈所发生的发送到各回各家华工科

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