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课堂教学中的即时评价一课堂教学即时评价及作用课堂教学即时评价教师经常会遇到或者发现这样的情况当教师提出问题或布置任务学生做出回答或完成任务之后教师不知道该如何做出点评和引导以激活课堂发展学生其实这就是课堂教学即时评价的问题课堂教学即时评价是在教学活动中评价者对评价对象的具体表现所作的即时的反馈判断是以质的记叙价值评判为主的评价换言之就是教师对学生在课堂上的学习态度方法过程效果等方面进行即兴点评的过程贯穿于学习过程之中课堂教学即时评价的作用课堂教学即时评价的作用在于给被评价者即学生提供关于自己学习
课堂教学中的即时评价
(一)课堂教学即时评价及作用
1. 课堂教学即时评价
教师经常会遇到或者发现这样的情况:当教师提出问题或布置任务,学生做出回答或完成任务之后,教师不知道该如何做出点评和引导,以激活课堂,发展学生。其实,这就是课堂教学即时评价的问题。
“课堂教学即时评价”是在教学活动中,评价者对评价对象的具体表现所作的即时的反馈判断,是以“质的记叙” + “价值评判”为主的评价;换言之,就是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的过程,贯穿于学习过程之中。
2. 课堂教学即时评价的作用
“课堂教学即时评价”的作用在于“给被评价者(即学生)提供关于自己学习情
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