数学人教版七年级下册数据的收集、整理与描述---复习课件.pptVIP

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  • 2019-06-10 发布于河南
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数学人教版七年级下册数据的收集、整理与描述---复习课件.ppt

学习目标: 1.复习统计调查的基本方法,分清全面调查和抽样调查的区别。 2.能根据实际情况画出统计图进行描述数据,并能区分各种统计图的适用范围。 重、难点: 回顾统计调查的基本方法和基本过程。(重) 在实际问题中,能选择适当的统计方法进行统计。(难) 统计调查 收集数据 整理数据 ※知识结构 调查步骤 描述数据 条形图 扇形图 折线图 直方图 分析数据 得出结论 (1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时, 我们一般采用全面调查的方式进行。 (3)当调查的结果对调查对象具有破坏性时, 或者会产生一定的危害性时,我们通常 采用抽样调查的方式进行调查。 (4)当调查对象的个数较多,调查不易进行时, 我们常采用抽样调查的方式进行调查。 (2)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果 有特殊意义时,如国家的人口普查,全国经济 普查我们就仍须采用全面调查的方式进行。 ※全面调查与抽样调查 要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是 抽样调查. (1)要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准 (2)检测某城市的空气质量 (3)调查一个村子所有家庭的收入 (4)调查人们对保护环境的意识 (5)调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法 (6)调查人们对电影院放映的电影的热衷程度 解(1)抽样

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