人教版八上14.1.2幂的乘方.1.2幂的乘方.docVIP

14.1.2 临县刘家会九年制学校 王续龙 一、教学内容：人教版（2011版）八年级上册第十四章《整式的乘除与因式分解》第一节第二课时“幂的乘方”。 二、教学目标： 知识与技能目标： 1、知道幂的乘方的意义。 2、会进行幂的乘方的计算。 过程与方法目标： 1、经历探索幂的乘方和运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。 2、了解幂的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。 情感、态度与价值观目标： 通过分组探究，培养学生合作交流的意识，提高学生勇于探索数学的品质。 三、教学重、难点： 重点：会进行幂的乘方的运算。 难点：幂的乘方法则的总结及运用。 四、教法与学法： 教法：主要采用“引导探究法”—— 先创设情境让学生独立思考，再鼓励学生合作交流，探索其中的规律，获得新知，体验探索数学知识的快乐。 学法：主要采用“研讨式学习”——让学生在自主探索、合作交流的活动中，体验探究的过程，主动建构知识，同时培养学生动口、动手、动脑的能力。 教学手段：采用多媒体辅助教学。 五、教学过程： 本节课主要让学生在原有的认知基础上，主动建构新知，分以下几个教学活动完成： 1、活动一：温故知新，铺垫新知。 2、活动二：创设情境，探索新知。 3、活动三：解决问题，应用新知。 4、活动四：反馈练习