学前教育研究与论文写作试题.docxVIP

学前教育研究与论文写作试题 篇一：00881学前教育科学研究与论文写作-历年试题　　一、浙江省20XX年1月高等教育自学考试　　学前教育科学研究与论文写作试题　　课程代码：00881 　　一、单项选择题 　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。　　1.课题选择的第三个程序是（D.具体化 ）P30　　初选.初探.具体化.撰写选题报告.修改确定　　A.修改确定 B.初探　　C.撰写报告 D.具体化　　2.科学研究的重要特点是（D.创新 ）P5　　A.借鉴 B.发展　　C.批判 D.创新　　3.利用有单向玻璃的儿童观察室、实验室等进行研究的手段是（D.现代化手段研究 P42　　A.纵向研究 B.横向研究　　C.常规研究 D.现代化手段研究　　4.把研究分为常规研究与采取现代化手段研究的依据是（ C.研究手段P41）　　A.研究方式 B.研究对象　　C.研究手段 D.研究地点　　5.项目的难易程度称为（B.难度 ）P53　　A.信度 B.难度　　C.效度 D.区分度　　6.在实验中，要控制无关变量使其的影响（C.最小 ）　　A.最大 B.中等　　C.最小 D.为零　　7.除自变量以外，其他一切对实验有干扰的变量称为（ B.无关变量因变量）　　A.自变量 B.无关变量　　C.刺激变量 D.反应变量　　8.学前教育科学研究最基本最普遍的方法是（ A.观察研究 ）　　A.观察研究 B.访谈研究　　C.实验研究 D.经验总结研究　　9.事件取样法是属于观察研究中的（A.取样观察法 （还含 事件取样观察法））　　A.取样观察法 B.描述记叙法　　C.等级评定法 D.间接观察法　　10.时间取样法适合于（ A.经常发生的外显行为 ）P141　　A.经常发生的外显行为 B.经常发生的内在行为　　C.不经常发生的外显行为 D.不经常发生的内在行为　　11.在访谈研究的追问环节上，下列方式不妥当的是（ D.在访谈开始阶段频繁追问 ）　　A.注意时机和深度 B.适时进行追问　　C.适度进行追问 D.在访谈开始阶段频繁追问　　12.每次访谈比较适宜的时间是（ C.1-2小时）　　A.半小时 B.1小时　　C.1-2小时 D.2-3小时　　13.以下不属于课题选择原则的是（ D.教育性原则）p27　　（1）进取性原则:（2）需要性原则:3）意义性原则（4）创造性原则:（5）前沿性原则　　（6）可行性原则　　A.需要性原则 B.创新性原则　　C.可行性原则 D.教育性原则　　14.“spss”是一种现代研究工具的英文缩写，其全称是（社会科学统计软件包）　　A.社会科学统计软件包 B.社会科学研究软件包　　C.社会科学学习软件包 D.社会科学教学软件包　　）　　15.某研究者在研究儿童的表情时，通过给儿童看恐怖电影来观察儿童面部表情的变化，这违背了学前教育科学研究的（ B.教育性原则）P22　　A.客观性原则 B.教育性原则　　C.发展性原则 D.系统性原则　　16.撰写研究报告的意义在于（A.促进成果交流与转化）　　A.促进成果交流与转化 B.获得荣誉和地位　　C.提高写作能力和水平 D.繁荣教育科学理论　　17.以下关于多因素实验设计的说法，不正确的是（A.自变量只能是两种 P203 ）　　A.自变量只能是两种 B.应该操纵两个以上自变量　　C.自变量可以是两个或两个以上 D.因变量可以是两个或两个以上　　18.关于开放式评定问卷功能的论述，合适的是（ C.经常用于预测性研究 P215 ）　　A.缺乏灵活性 B.简单易行，省时、省力　　C.经常用于预测性研究 D.评定者不能随意的发表自己的见解　　19.搜集文献最重要、最基本的原则是（ D.文献搜集的有用性 P235）　　A.文献搜集的完整性 B.文献搜集的可靠性　　C.文献搜集的新颖性 D.文献搜集的有用性　　20.以下属于学前教育经验总结研究的第二阶段，即幼儿教育工作经验的科学总结阶段中，幼儿教师必须把握的方面是（ A.幼教经验的核实与验证 ）P251　　A.幼教经验的核实与验证 B.幼教经验的记录　　C.幼教经验的初步归纳和提出 D.幼教经验的分类　　21.认为行动研究是由若干个螺旋式行动研究循环圈构成的，每一个圈中又都是相互联系并具有内在反馈机制的计划、实施计划、观察和反思四个环节构成的模式是（ D.勒温的四环节模式P274 ）　　A.迪金大学的行动研究模式 B.埃伯特的行动研究模式　　C.埃里奥特的行动研究模式 D.勒温的四环节模式　　22.学前教育行