自由落体教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2 《2.5自由落体运动》教学设计 教材分析： 物理学史上，伽利略对自由落体运动进行了系统的研究，其思想、其方法对后世影响深远。本节内容就是让学生认识这种运动，在学习过程中也可体会物理学科的研究思想和方法，对于培养学生的素养非常重要。 教材的编写逐步推进，从下落运动的快慢上切入，引导学生认识下落运动的本质，进而抽象出自由落体运动这一运动的物理模型，最后导出运动规律，这个流程从感性从发，最后上升到到理性，符合学生的认知规律。 教材设计了牛顿管实验和研究匀加速直线运动的实验，再次表明物理规律是建立在实验基础上之的，教学过程中要让学生意识到这一点。 关于自由落体运动是否是匀