数学人教版七年级下册相交线与平行线的复习习题.docVIP

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  • 2019-06-15 发布于河南
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数学人教版七年级下册相交线与平行线的复习习题.doc

达州外国语学校教学案设计及课后观评 年 级 初一 学科 数学 班级层次 实验、励志 教师 田野 课 题 第二章 相交线与平行线 课 时 第 1 课时 课 型 复习课 学习目标 知识目标 掌握平行线与相交线的相关知识,梳理本章内容,建立一定的知识体系;并能够综合运用这些知识解决相关的问题 能力目标 在丰富的情景中,抽象出平行线、相交线等几何模型,通过讨论角与角之间的关系,进一步认识平行线和相交线 学科素养 在认识操作基础上锻炼学生的语言表达能力以及逻辑思维能力 学习方法 自主探索法为主,观察、探索、归纳总结法、合作探究法为辅 学习重点 梳理本章内容,建立一定的知识体系 学习难点 丰富的情景中,抽象出平行线、相交线等几何模型,通过讨论角与角之间的关系 易错易混 平行线的判定与性质 近五年中高考命题特点趋势 近五年中高考中,一般不会单独进行中考查,会融合三角形等几何知识,常见于选择题和解答题中,考查难度为中。 板书设计 相交线与平行线 两直线的位置关系性 对顶角定义及其性质 补角、余角的概念及其性质 平行线的判定与性质应用 课后练习 教材习题 教学环节设计 具体环节 具体 环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 (一)回 顾 与 思 考 回顾与思考: 提问:两直线的位置关系性 对顶角定义及其性质 补

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