五下语文期中知识点总结.docVIP

PAGE PAGE 1 五下语文期中复习资料 ▲掌握每课的拼音生字、要求背诵的内容、每单元的词语盘点、日积月累！ 第一单元 易读错的字 渲(xuàn)染 羞涩（sè） 缫（sāo）丝 戎(róng)装 匕（bǐ）首 冰碴（chá）子 妖娆（ráo） 巍（wēi）峨(é) 成语盘点 一碧千里、翠色欲流、襟飘带舞、栩栩如生、浩浩荡荡、不计其数、绫罗绸缎、崇山峻岭、美轮美奂、浑黄一体、银装素裹、严阵以待、七零八落、不翼而飞、晴空万里、劈头盖脸、始料不及、杯水车薪、废寝忘食 课文回顾 《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，文章选自《内蒙风光》。代表作《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。 2、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!这句诗的理解是：蒙古族和汉族人民之间的情谊那么深，怎么舍得马上就分别。大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。 3、那些小丘的线条那么优美就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 答：把草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。 丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。历史上一些著名人物，如，出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的玄奘，他们的一些故事都与这条路有关。 《白杨》作者袁鹰，本文写作手法是托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。 6、《把铁路修到拉萨去》赞扬了建设者的西部建设者富有智慧与力量、勇于吃苦奉献、乐观向上的精神。 第二单元 易读错的字 收篙（gāo） 亡（wú）赖 剥（bāo）皮 卸（xiè）煤 咀（jǔ）嚼(jué)? 倭（wō）瓜 澄澈（chéng chè） ??天赋（fù） 岂（qǐ）止 困窘（jiǒng） 成语盘点 光芒四射、情不自禁、随心所欲、绞尽脑汁、一本正经、默不作声、翻来覆去、运转自如 三、课文回顾 1、《牧童》生动地描写了牧童放牧晚归后那种安然与恬淡、闲散与惬意的生活。 《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江，以伞作帆，张伞使风时天真、活泼的情景。 《清平乐·村居》描绘了一副优美的田园景物图，流露出词人那极富生活情趣，极富人情味的内心世界。 2、《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言，作者是中国著名女作家林海音。 3、《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。 4、《童年的发现》 作者是（俄国）费奥多罗夫 。课文讲叙了作者童年时代发现有关胚胎发育规律的经过，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。 △请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险” 这句话一语双关。①它既讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇；②又是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。作者把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起，这是真正能让自己得到安慰的理由。 第三单元 易读错的字 造诣（yì） 家禽（qín）? 侮（wǔ）辱??? 敝（bì）国? 淮（huán）南 大（dà）夫?? 枳（zhǐ）子 柑（gān）橘 盗贼（zéi） 成语盘点 完好无损、安居乐业、若无其事、不动声色、得意扬扬、喃喃自语、雅俗共赏、小心翼翼、了如指掌、面不改色、摩肩接踵、实话实说 三、课文回顾 1、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。你认为杨氏之子的回答妙在哪里？采用了否定的方式，婉转对答，机智的驳斥了孔君平，又是他无言以对。他用幽默的语言回答，表达了他应有的礼貌。从中可以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。 2、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写的。赞扬了晏子的凛然正气、爱国情怀和高超的语言艺术。 3、《半截蜡烛》课文是一个短小的剧本。(剧本：主要通过人物对话或唱词来推进情节。) 4、《打电话》本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。这段相声采用夸张的手法，对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。告诉人们，打电话与人交流要言简意赅，这样不仅节省时间也是对别人的尊重。 第四单元 易读错的字 友谊（yì） 噩耗（è hào） 颧（quán）骨 哽咽（gěng yè) 疙瘩（gē da） 抽噎（