绿色植物与生物圈的水循环(复习课).pdfVIP

第三章绿色植物与生物圈的水循环 【教学目标】 知识与技能： 1．说出植物的生活为什么需要水；举例说明水对植物分布的影 响。 2 ．描述根吸水的主要部位及其特点。 3 ．知道水分进入植物体内的运输途径。 4 ．理解茎中与运输功能相关的结构及特点。 5 ．掌握观察叶片结构的基本方法，理解叶片的结构特点。 6. 知道植物体内的水分散失是通过蒸腾作用实现的。 7. 理解蒸腾作用对生物本身以及对自然界的意义。 8. 认同绿色植物参与了自然界的水循环。 过程与方法： 1．通过对章节知识的复习总结，训练学生梳理、总结知识及对 知识的综合运用。 2 ．初步具有搜集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。 3 ．学会将所学知识与生活、环境、社会等实际问题相联系，并 运用到生活中去。 情感、态度价值观目标： 1．鼓励学生通过分析活动自己找出答案， 激发学生学习的兴趣。 2 ．培养学生的合作精神。 【教学重难点】 教学重点： 1．了解水在植物体内的意义。