新店小学教育教学管理制度.docVIP

新店小学教育教学管理制度 为了进一步深化教育改革，适应教育人事制度改革，加强学校管理，使全校工作步入科学化、规范化的道路，全面提高教育教学质量，根据我校实际和有关学校管理规定，特制定本工作制度。 政治与业务学习制度 1、坚持学习马列主义、毛泽东思想，深入领会邓小平理论和“三个代表”的重要思想，紧跟当前形势，关心政治，学习党的先进理论和国内外时事，不断提高自己的思想觉悟和政治理论水平。教师每周一晚为政治学习时间，每周一篇学习笔记，每月一篇心得体会材料，学校对学习笔记及心得体会材料进行检查评比。 2、教师积极探究教育教学规律，钻研教育理论，深入分析教育现象，并做好笔记，写出经验总结材料。 教导处、教研组工作 1、教导主任具体负责学校教学工作，领导语数教研组开展观摩、汇报、公开教学活动，定期举办教学经验交流活动。 2、教导主任领导教研组开展专题研究活动，指导、评价教研专题探索活动，收集资料，鼓励教师写教研论文。 3、教导处与教研组共同做好课程标准执行的检查指导工作，做好新课改实验指导工作，定期审批教案，检查作业，并详细记载有关情况，以作为对教师考核的依据。 4、指导班主任及少先对工作，要求负责教师做好学生的思想品德及心理健康等教育。 5、组织好各类考试、阅卷及质量分析，做好对学生的评价工作。 总务后勤工作 1、管理好学校财金，厉行节约，合理使用，忠实地为教学服务。 2、及时发放教学用品，配备齐课桌凳、卫生工具、取暖设施，做好学校一切财产登记、管理工作，放假前检查验收。 3、加强劳动卫生工作，创建良好的校园环境建设。 4、做好护校的安排及监督工作，确保学校财产安全。 5、账目收支清楚合理，专款专用，勤结勤理，提高收支透明制度。 四、教师队伍建设 学校制造一切便利条件，优化教师结构，不断提高教师的师德修养和业务水平，树立教育新风，推动素质教育向更深更广的层次发展。 1、以《中小学教师职业道德规范》要求考核教师，大力开展“铸师魂，修师德”活动，深入开展师德师风大讨论活动，要求教师深刻剖析自己思想和行动上的问题，对照检查，写出相关材料。 2、在全校范围内开展“我心目中的好教师”的评选活动。 3、鼓励教师以各种方式参加继续教育和英语培训，新课改培训，计算机培训，以满足和适应现代教育的需要。 4、严禁体罚和变相体罚学生。 5、严禁师生乱定购教辅及复习资料 6、考勤：一学期允许教师请假3天，不得超请和旷职，每旷职1小时，罚款3元，累积旷课在三天以上者，上报学区并扣发一月的津贴，年度考核定为不称职，迟到或早退一次罚款5元。 五、 教学工作制度 1、严格：科学、合理制定和实施教学进度计划，坚持超周备课，坚持教案审批制度，教案要目的明确，重点突出，体现教法和学法，有实效性和可操作性，不按时备课和少备课，每 1课时罚款5元。 2、教师上课必须带教案，提前候课。无故不得随意离开课堂，不得上半堂课。无故缺课者，每节罚款10元，上半堂课罚款5元。 3、作业要全收全批，符号要规范，批语要恰当，不能出现错批、漏批。教导处定期和不定期检查，检查时发现少批一次罚2元，年终考核扣1分，检查时认真记载有关情况，作为考核教师的依据。 4、教师要做好学生辅导工作。面向全体学生，有的放矢，注重学困生转化，集体辅导与个别辅导相结合，以全面提高教学质量。 六、 班主任与少先队工作 1、班主任要全面了解掌握本班学生的各方面情况，经常和学生家长取得联系，加强沟通。 2、班主任为中队辅导员，大队辅导员及中队辅导员要经常对学生进行思想品德教育、心理健康教育、诚信教育、安全教育，掌握学生思想学习动态。 3、大队辅导员要经常开展有关思想品德、安全、环境保护等的主题队（班）会活动，发挥德育主阵地的德育功能。 4、大队辅导员要制定升降国旗制度，安排在国旗下的系列讲话内容，对学生进行教育。 5、大队辅导员督促建立少先队督查制度，对各班学生一日行为进行督查，并登记，每周五下午放学时评出先进集体。 6、班主任坚持六到现场，做好本班学生的劳动、卫生、集会、课间操等的管理工作。 七、劳动、卫生工作 1、学校劳动卫生工作有总务处和主管的教师统一指挥，每次检查都做出评比总结，详情参见《新店小学卫生评比办法》。 2、劳动课由班主任统一指挥，负责好学生安全。 3、室内外卫生要做到清洁，无纸屑，无痰迹、无杂物。 八 、值周领导、值日教师、值周教师工作职责 1、值周领导安排每周工作，周五下午总结。 2、值日教师职责： 1、填写当天学校日志，负责学生集队、放学，处理当天学校里的偶发事件。 2、检查各班当天的自习和卫生工作。 3、值周教师职责： 1、负责本周每天水房的开放工作。 2、按时开锁校门，负责本周每天安全护校工作。 3、做好本周内财产安全工作，出现失盗、破坏等情况，负责赔偿，学校根据情节处以罚款。 4、按时履