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- 2019-06-15 发布于河南
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8.2消元-----解二元一次方程组
教学设计
内容和内容解析1.内容代入消元法解二元一次方程组2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数?的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。其解法将为解决这些问题的工具。如用待定系数法求一次函数解析式,在平面直角坐标系中求两直线交点坐标等.解二元一次方程组就是要把二元化为一元。而化归的方法就是代入消元法,这一方法同样是解三元一次方程组的基本思路,是通法。化归思想在本节中有很好的体现。本节课的教学重点是:会用代入消元法解一些简单的二元一次方程组,体会解二元一次方程组的思路是消元.二、目标和目标解析1.教学目标(1)会用代入消元法解一些简单的二元一次方程组(2)理解解二元一次方程组的思路是消元,体会化归思想2.教学目标解析(1)学生能掌握代入消元法解一些简单的二元一次方程组的一般步骤,并能正确求出简单的二元一次方程组的解,(2)要让学生经历探究的过程.体会二元一次方程组的解法与一元一次方程的解法的关系,进一步体会消元思想和化归思想
3.教学重点:代入消元法.
4.教学难点:用代入法解较难的二元一次方程组.三、教学问题诊断分析1.学生第一次遇到二元问题,为什么要向一元转化,如何进行转化。需要结合实际问题进行分析。由于方程组的两个方程中同一个未知数表示的是同一数量,通过观察对照,可以发现二元一次方
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