五年级下册第四单元分数的意义和性质 易错题.docVIP

PAGE PAGE 4 例1．三个人平均分一包糖．每人吃了6块以后，三人剩下的总数与每人开始分得的一样多．这包糖原来有多少块？ 分析：由于每人吃了6块以后，三人剩下的总数与每人分得的一样多，所以三人一共吃掉的恰好等于开始两人分得的．这样就可以先算开始每人分得几块，再算出这包糖原来有几块． 解：6×3÷2×3＝27（块） 答：这包糖原来有27块． 例2．在＜ ＜ 中，括号里可以填哪些整数？ 分析：根据“同分子的分数，分母小的分数较大”，括号应填小于8大于3的整数，即应填7、6、5、4这四个数． “分数的意义和性质”易错题集锦 一、填空题? 1、把3米平均分成4份，每份占3米的，每份占1米的，是米。 2、如果（）表示“1”，那么（）用分数表示是（ ）。 3、的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。 4、分数 (a不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。 5、一个最简分数，若分子加上1，约分得；若分子减去1，约分得，这个分数是（ ）。 6、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ?）。 7、在、、、、中，真分数有（ ），能化成带分数的假分数有（ ）。 8、把下面各数中的带分数化成假分数，假分数化成带分数。 =? = = = 9、的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是1。 10、“一块菜地的种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。 11、“红气球是气球总数的”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。 12、把5米长的绳子平均分成8段，每段长米，是1米的，两段长米，是1米的。 13、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。 14、在括号里填上适当的分数。 7厘米=（ ）米 35平方分米=（ ）平方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米 15、把、和按照从小到大的顺序排列为（ ）。 16、六（1）班种树56棵，五（1）班种树40棵，六（1）班种的棵树是五（1）班的，五（1）班种的棵树是六（1）班的。 17、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的，5次运这堆煤的。共装14车，每车运这堆煤的，4车运这堆煤的。 18、小红从学校到图书馆要步行32分，小青从学校到图书馆要步行35分，小红每分步行这段路程的，（ ）步行的速度慢一些。 19、一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（ ）千克，照这样算，碾1千克米要（ ）分。 21、的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。 22、（ ）个是1，12个是（ ），1里有（ ）个，3里有（ ）个。 23、在括号里填上适当的带分数或整数。 2.9小时=（ ）分 339分=（ ）时 119平方分米=（ ）平方米? 3083毫升=（ ）升 24、王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；张师傅7分钟加工23个零件，（ ）的效率最高。 25、在○内填、或=。 ○ ○ ○ ○ ○ 26、分母是a的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 27、分子是10的最大假分数是（ ），最小假分数是（ ）。 28、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的，每户居民分得吨。 29．甲车3小时行441公里，乙车每小时行130公里，（ ）速度快一些。 30．小明看一本书要8天看完，小强看同样的一本书需要10天看完，二人都看了4天，小明剩下全书的（ ），小强剩下全书的（ ）。 31．五年级一班女生人数是男生人数的，（ ）的人数表示单位“1”的量。实际就是把（ ）的人数平均分成（ ）份，女生人数相当于其中的（ ）。 32.小明和4人均分了2.5升饮料，小明喝了（ ）升，是饮料的（），其中3人喝了（ ）升，是饮料的（ ）。 33.有4捆书，每捆35本，平均分给5个小朋友，每人分得（ ）本，是4捆书的（ ），是（ ）捆，是一捆书的（ ）；其中3人分得这些书的