求一个数是另一数的几分之几的练习).docVIP

求一个数是另一个数的几分之几 （练习课） 备课人： 授课人 班级 授课时间 课题 求一个数是另一个数的百分之几练习 课型 练习 学习目标 1、进一步掌握求一个数是另一个数的百分之几的解题思路和方法。 2、进一步体会百分数在实际生活中的应用价值 学习 重点 利用知识正确熟练地解答生活中的百分数的实际问题。 难点 正确分析题中的数量关系，正确列式。 方法 学案导学、自学探究、小组合作 学教过程 一、复习旧知： 谈话：同学们，上节课我们学习了求一个数是另一个数的百分之几的问题和百分数在生活中的应用，提出并解决了许多有价值的数学问题，下面我们先来复习一下上节课的知识，再来做些练习。 怎样解答“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题？ 2、解答“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题要注意什么？ 3、生活中哪些地方用到百分率？它们都表示什么意思？怎样计算？ 产品的合格率＝合格的产品数/产品总数×100％ 职工的出勤率＝ / ×100％ 花生的出油率＝ / ×100％ 植树的成活率= / ×100％ 二、巩固练