《杠杆》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 6 《杠杆》教学设计 姓 名：郭春兰 单 位：朝城镇中心初中 地 址：朝城镇中心初中 联系方式第四节《杠杆》教学设计 【教学目标】 一、知识与技能： 1、认识杠杆，认识有关杠杆的几个概念。 2、能从常见工具和简单机械中识别出杠杆。 3、知道杠杆的平衡条件及其杠杆的一些应用。 二、过程与方法： 1、经历绘制杠杆示意图的过程，体会科学抽象的方法。 2、经历探究杠杆平衡条件的过程，学会分析实验现象、寻找数据间规律，从中归纳出实验结论的一般方法。 三、情感、态度与价值观： 1