上海财经大学加强师德建设实施细则-人事处.DOCVIP

PAGE 9 上海财经大学关于进一步加强教师思想政治工作及师德师风建设的实施意见 为贯彻落实党的十九大精神、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（2018年1月20日）、《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）、习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《高等学校教师职业道德规范》（教人〔2011〕11号）等有关规定，按照《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师〔2014〕10号）的有关要求，结合我校教师思想政治工作建设方案，提出如下实施意见。 重要意义和总体要求 1.重要意义。加强和改进高校思想政治工作，事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略工程。教师是立教之本、兴教之源，高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成，决定着人才培养的质量，关系着国家和民族的未来。加强和改进教师思想政治工作和师德师风建设，对于提高高等教育质量、全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的意义。 2.总体目标。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为中心，以《高等学校教师职业道德规范》（教人〔2011〕11号）为准则，积极引导教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的好老师，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 3.基本原则。坚持以社会主义核心价值观为引领，以人为本，师德为先，关注教师发展诉求和价值愿望；坚持改革创新，不断探索新时代思想政治工作和师德师风建设的特点和规律，不断增强工作的实效性。 二、加强思想政治学习与师德教育 4.建立定期思想政治学习制度。以讲座、论坛等多种形式开展教职工理想信念、师德师风、政策法规、时事政治、心理健康等教育活动，积极引导全校教师做“四有”好老师。推进制度建设以保障思想政治学习活动的实施，逐步形成自主化、常态化的学习氛围。 5.依托教师培训开展师德教育。师德教育是教师培养的重要内容，必须始终贯穿于教师职业生涯的全过程，通过线上线下相结合，开展新进教职工岗前培训、骨干教师高级研修、中层干部培训、青年骨干教师理论培训、研究生导师培训等各类培训，重点加强社会主义核心价值观教育，重视理想信念教育、法制教育、职业精神教育和心理健康教育，将师德教育列为培训研修的必修专题。 6.依托校园文化建设开展师德教育。将师德教育融入校园文化建设，进一步发挥“三馆育人”的功能，将上财校史与师德建设紧密结合，开展“校史与师德”专题教育，加强“厚德博学、经济匡时”的校训教育与传承，增强教师为人师表的责任感、使命感和荣誉感。 7.依托社会服务开展师德教育。鼓励广大教师积极参与社会调查、学习考察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动。利用“千村调查”等活动，在实践中感受国家发展的脉搏，增强服务国家、服务社会、服务人民的责任感和使命感，自觉提升师德素养，切实增强师德教育效果。 三、强化价值引领与师德宣传 8.强化价值引领。弘扬社会主义核心价值观，加强“树人者先立德”的价值引领。加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升道德素养。 9.健全宣传机制。师德宣传是宣传思想工作的重要组成部分，必须把握正确舆论导向，把培育良好师德师风作为学校文化建设的核心内容，积极推进师德宣传制度化、常态化，培育重德养德的良好风尚。 10.发挥典型示范作用。通过电视、报纸、网站、海报及微博、微信等媒体平台，宣传校内外在教学科研、人才培养、社会服务等领域表现突出的师德典型，通过各类高层次人才申报推荐、校内外奖励奖项评选等宣传工作，彰显榜样示范作用，努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和文化氛围。 四、严格思想政治与师德师风考核 11.严把政治关。把政治标准放在首位，严格教师资格和准入制度，完善外籍教师和海外人才引进使用办法，严格新入职教师思想政治、品德学风综合考察和把关。 12.加强师德师风考核。以落实《高等学校教师职业道德规范》（教人〔2011〕11号）和《上海财经大学学术行为规范及管理规定》（校发〔2015〕38号）为抓手，加强在职称评审、岗位聘用、考核评奖过程中的学术规范，并在教师考核体系中单列思想政治考察和师德指标，对教师的岗位聘任、职务晋升、派出