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北京物资学院经济系国际经济与贸易专业建设发展规划 （修改稿） 为了适应学院的改革和发展，适应我国加入世贸和社会经济发展对人才培养的要求，实现专业培养目标，特制定北京物资学院国际经济与贸易专业建设与发展规划。 一、培养方案 培养目标 本专业主要培养系统掌握国际经济、国际贸易理论知识，具备一定的实务和操作技能的复合型、应用型、创新型人才。学生毕业后能在企业从事实际进出口业务，在政府部门、行业组织从事外经贸管理和协调工作，为有志进一步深造的同学，奠定必要的国际经济与贸易理论知识基础。 本专业的发展思路是强调突出学生外语水平应用、计算机和网络平台上的实务操作能力水平。结合报关员、外销员等职业资格考试，为学生就业和进一步的发展打下良好的基础。 培养规格与要求 知识结构 （1）掌握马克思主义原理和基本思想，建立正确的人生观，具备良好的道德素质，具有团队合作精神。 （2）具备系统、扎实的国际经济与贸易理论基础，熟练掌握进出口贸易专业知识。 （3）掌握会计、统计、财政、税收、法律等基础知识，具备一定的宏观政策及微观市场分析能力。 （4）熟练掌握基础英语、专业英语知识，掌握一定的计算机软件及网络知识。 （5）具有应用写作、文化、艺术等知识。 能力结构 （1）分析研究能力：具有较宽的知识面和较深的基础及专业理论功底，具备国际市场及国内市场的分析能力，能够判断相应的市场趋势。 （2）实务操作能力：熟悉进出口业务流程，对拟订合同、合同履行、单证制作、审核等环节具备较强的实务操作水平。 （3）市场开拓能力：具有良好的语言和文字表达能力、敏锐的观察能力、恰当的应变能力以及社交能力等，具备较强的市场调研、市场开发能力。 （4）组织管理能力：具备一定的组织协调能力，可以协调不同环节、不同部门之间的工作。 （5）外语应用能力：熟练地阅读与翻译市场信息，掌握用外语进行商务沟通能力，用外语拟订合同、制作单据的能力。 （6）计算机应用能力：能熟练地应用各种常用操作系统和Office系统的各种办公软件，熟练地运用外贸软件。 素质结构 （1）政治素质：正确理解马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，了解党和国家的方针、政策，树立正确的人生观和价值观。 （2）法制观念：具有社会主义民主与法制观念，遵纪守法，并能将有关的法律知识运用到实际工作中去。 （4）道德水准：具有较强的责任心与事业心，具有良好的职业道德和实事求是的工作作风。 （5）文化修养：具有较好的心理素质、一定的艺术品味和礼仪风范 （6）健康体魄：达到国家规定的大学生体育合格标准，养成良好的体育锻炼和生理卫生习惯。 培养过程 修业年限及学分设置 修业年限一般为4年，最长不超过6年，最低不少于3年，最低修业学分不得低于160学分。 课程设置 （1）通识课：包括当代世界经济与政治、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、“三个代表”重要思想概论、思想道德修养、马克思主义哲学原理、法学概论、应用写作、计算机基础、英语，体育等。 （2）学科基础课：包括马克思主义政治经济学原理、微积分、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、财政学、货币银行学、经济法、管理学原理、财经英语等。 （3）专业课：包括国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际商法、世界经济概论、国际结算、中国对外贸易、国际商务、国际市场营销、国际技术贸易、国际经济合作、商务谈判、外贸口语、电子商务、国际贸易实务模拟等。 学分、教学时间分配及实践活动安排：总学分160，其中课内总学分140，教学实践环节20学分。详见2004级教学计划。 二、学科基础 办学条件及年经费投入情况 我专业目前拥有专业教师9人，可为本专业协助开课的院内教师3人。无专门办公场所，无专门配备的办公设备。上课有学院统一安排教室。没有专门的实验室。 学科核心竞争力和梯队形成机制 本专业的学生生源相对较好，应当说一方面前些年国际经济与贸易专业的专业热潮余温尚存，另一方面本院位处北京的区位优势使多年来在外地招生的生源质量相对较高。 国际经济与贸易专业在我国专业设置的时间较长，以对外经济贸易大学为代表的专业建设相对较为成熟，我院在此专业上的可参考性较强。 教学梯队的形成有学院定向培养和院外引进两种方法。一部分教师从我院教师中选拔后送到对外经济贸易大学定向培养，另一部分从其他学院引入。 现有的优势和特色 目前我国共有205所高校开设了国际经济与贸易专业，如：北京大学、中国人民大学、北方交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、中国农业大学、北京林业大学、北京师范大学、北京外国语大学、对外经济贸易大学、南开大学、东北大学、东北财经大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、湖南大学、中山大学、深圳大学、四川大学、西安交通大学、兰州