西南林业大学——教务处.doc

附件1 批准立项年份 2013 通过验收年份 国家级实验教学示范中心年度报告 （20 17 年1月——20 17 年12月） 实验教学中心名称：林学类专业基础实验教学示范中心 实验教学中心主任：胥辉 实验教学中心联系人/联系电话：芦俊佳 实验教学中心联系人电子邮箱 所在学校名称：西南林业大学 所在学校联系人/联系电话：唐丽琼/087163863085 2017年 1 第一部分 年度报告编写提纲（限5000字以内） 一、人才培养工作和成效 （一）人才培养基本情况。 示范中心实验教学面向学校74个专业，累计为13125名学生人次共开设实验课程。本年度，共开设实验项目资源总数793个，开设实验项目数694个，独立设课的实验课程84门，实验教材71本，新增实验教材13门。为了适应新的人才培养目标，学院专业课程设置为学科基础课程、专业方向课程和专业选修课程等，加强学生创新意识和实践能力的培养，提高学生学习兴趣。 （二）人才培养成效评价等。 实验教学中心高度重视教学改革任务，教师积极投身 于教学模式的改革中,努力探索高效的课堂教学模式，积极申报并参与教学改革项目。中心在建设过程中,始终以学生为主体、围绕实验教学所需,积极进行实验设备建设、构建新的实验教学体系、并对实验教学方法进行改革、实行开放式实验教学方式,为培养基础扎实、实践能力强的高素质应用型人才奠定了坚实的基础且已取得较大的成效。 为学生开放实验室，加强学生自主开创创新实验的研究。经常举办学科讲座以及开展实验技能大赛，让学生了解学科动态，激发科研兴趣。同时，实验中心加强校外实习基地建设，并挂牌稳定的实习基地，与企业共同完成专业实习，确保实习质量。实验中心有学院学生毕业论文实验场所，并且划分不同研究区域，由相关指导教师指导学生毕业论文实验的管理和完成。 2017年对实验教学进行了更加务实的改革，引入当今热点研究课题，加大综合实验、创新实验的开设力度和实验室的开放力度，继续把掌握知识综合运用能力、知识创造能力和知识自我更新能力的研究性实验教学方法贯穿在学生的全过程培养中。实验教学示范中心学生获奖人数47人，学生发表论文60篇。所获奖项包括：“第六届全国高职高校学生木作技艺竞赛”三等奖、在中国“互联网+”大学生创新创业大赛云南赛区省级决赛中，我校获得2金3银4铜的成绩、泛珠三角“中星杯”大学生计算机作品赛总决赛铜奖，云南省大学生计算机作品竞赛一等奖等。积极组织各学院（部）学生申报2017年大学生创新创业训练计划项目，其中42人申报创新训练项目，7人申报创业训练项目，9人申报实践项目。最终14人立项国家级创新训练项目，3人立项国家级创业项目，3人立项国家级创业实践项目，其余36名同学获省级立项。 二、教学改革与科学研究 （一）教学改革立项、进展、完成等情况。 2017年度，正在进行省部级以上教学改革项目2项，教学改革总经费130万。为执行学校2017年人才培养方案要求，突出创新创业教育在本科人才培养各环节的作用，培养和引导学生的“双创”意识，学校加强学生创新创业教育，投入经费50万。遵循“厚基础、宽专业、精方向”的培养原则，中心教师积极投身 于教学模式的改革中,努力探索高效的课堂教学模式，积极申报并参与教学改革项目。积极探索实验课程体系改革，吸纳高年级研究生参与培养方案和课程教学大纲修订，整体优化课程体系，定期更新培养方案。完善课程管理机制，认真学习和借鉴名校本科人才培养方案，结合我校实际和特色优势，开展人才培养方案课程设置研讨、制定和论证，并严格执行人才培养方案的课程设置。提高教师实验教学能力，举行实验教学比赛，经各学院（部）推荐，共10位实验教学教师参与了比赛。 （二）科学研究等情况。 本年度，中心人员共承担科研项目84项，科研经费累计达3776.1万元。中心人员获得专利10项，发表论文或出版专著134篇（部）。中心教师积极申报国家级、省级各类科研项目、申请专利、发表论文或出版专著，科研项目申请和科研成果发表在去年的基础上稳步前进，取得了较大的进展。 三、人才队伍建设 （一）队伍建设基本情况。 本中心现有固定人员207人，其中副教授以上102人。中心鼓励教师不断提高业务水平，共有90人攻读博士学位。 （二）队伍建设的举措与取得的成绩等。 中心高度重视人才队伍的培养和建设，积极鼓励实验教学示范中心固定人员进行学历提升和开展对外合作交流，引进杰出人员和自己培养优秀人才相结合，一批年轻人正逐渐成长为实验室的学术带头人和科研骨干。中心已经形成一支充满活力的高水平的人才队伍，为中心的进一步发展和参与国际竞争奠定了坚实的人才基础。 四、信息化建设、开放运行和示范辐射 （一）信息化资源、平台建设，人员信息化能力提升等情况。 中心网址:6060，中心网址年度访问总量