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- 约7.24千字
- 约 9页
- 2019-06-15 发布于四川
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专题一 字音字形(含书写)
语文备课组 主备人:李亚荣 授课人:董丽萍
知识目标
????1.陈述性知识:①形声字、多音字、形近易混字、难读字;②汉字的结构、汉字的造字法、同音字、形近字、错别字。
????2.程序性知识:①字音、习惯性的错误发音、不清楚字音的变读而错拼的字、形近字区别不清导致错误或依据形声字的“声旁”妄测而读错的字;②根据声旁的不同读音来分辨和识字、利用形旁的意义来辨别、借助语境分析、联想比较分析。
能力目标
????培养学生对字音、字形的识别和记忆能力。
情感价值目标
????培养学生热爱祖国语言文化的情感。
教学重点:?形声字、多音字的读音,形近字的识别。
教学难
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