数学人教版七年级下册用坐标表示平移 教学设计.docVIP

凤县双石铺中学课时教学设计 年级：七年级 学科：数学 周次 9 教学时间 4.12 教者 杨姗 课题 坐标方法的简单应用（2） 课型 新授 课时 1 学 习 目 标 1、知识与技能目标?：掌握点的坐标变化与点的左右、上下平移之间的关系；掌握图形各个点的坐标变化与图形的平移之间的关系并解决与平移有关的问题。?2、过程与方法目标：经历探索点坐标变化与点平移的关系，图形各个点坐标变化与图形平移关系的过程，让学生学会独立自主地、有条理地思考、分析，发展学生的形象思维能力和归纳总结意识。?3、情感态度与价值观目标：培养学生主动探索，敢于实践的创新精神，让学生学会主动寻求解决问题的途径，从成功中体会研究数学问题的乐趣，从而增强学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。 学习 重点 是在直角坐标系中，探究点或图形的平移引起的点坐标变化的规律。 学习 难点 在坐标系中结合图形的平移变换理解和归纳对应点的坐标变化规律并进行应用。 教辅 手段 多媒体、ppt 教 学 过 程 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 复习导入 1.什么叫做平移？ 2.平移后得到的新图形与原图形有什么关系？ 二、合作学习、探究新知 1、设计了一个动画，将吉普车从点A(-2,-3)向右平移3个单位长度，把吉普车从点A向上平移5个单