20香菱学诗课程教学课件.pptxVIP

温馨提示 课前准备：课本、导学案、典型题本 释放你的激情：大声朗读课文，力争熟读 课堂目标：激情高效 ;香菱学诗;;;;;根并荷花一茎香， 平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。;香菱身世简介 香菱是《红楼梦》中第一个出场的悲剧女子。原名甄英莲(谐音:真应怜)，甄士隐的女儿。三岁那年元宵，在看社火花灯时被骗子拐走，十二三岁时，被薛蟠强买为妾，改名香菱。她生得袅娜纤巧，做人行事又温柔安静，夏金桂极为嫉妒她。香菱备受夏金桂的折磨，不仅名字被改为秋菱，还险遭谋害。薛蟠出狱后，把香菱扶了正，后难产而死。;; ;预习检测;;;;欣赏; 合作探究、激情投入：（10分钟） 探究内容： 【探究点1】香菱是一个怎样的人？从哪里可以看出来？找出文中有关香菱学诗的语 言、动作、神态及细节描写，加???分析。 【探究点2】香菱作诗成功的原因？你从她身上学到了什么？ 【探究点3】通过塑造香菱这一形象，寄予了作者怎样的思想感情？ 【探究点4】有人说，“《红楼梦》既是女性的悲歌，又是女性的赞歌”，试作分析。 讨论要求： （1）小组长首先安排任务先一对一分层讨论，再小组内集中讨论，AA力争拓展提升，BB、CC解决好全部展示问题。 （2）讨论时，手不离笔、随时记录，争取在讨论时就能将错题解决，未解决的问题，组长记录好，准备展示质疑。 （3）讨论结束时，将对各组讨论情况进行评价。 ;1、香菱是一个怎样的人？从哪里可以看出来？找出文中有关香菱学诗的语言、动作、神态及细节描写，加以分析。;2、香菱作诗成功的原因？;3、通过塑造香菱这一形象，寄予了作者怎样的思想感情？;4、有人说，“《红楼梦》既是女性的悲歌，又是女性的赞歌”，试作分析。 ;当堂检测;当堂检测;