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细胞生物学专业硕士研究生培养方案
培养目标
(1)掌握马克思主义基本理论,坚持党的基本路线,热爱祖国;遵纪守法,具有良好的道德修养,积极为社会主义现代化建设服务。
(2)掌握细胞生物学专业的基础理论和系统的专门的知识,根据生物工程产业的发展需求,培养出具有独立进行生物学理论研究和生物技术新产品开发的高水平研究性创新人才。
(3)掌握计算机的基本操作原理和方法,能熟练运用英语阅读专业文献,并达到大学英语六级或相当水平。
研究方向
(1)染色体和基因的结构与功能:染色体和基因的结构与功能是细胞生物学的重要研究内容。该方向的研究对于探讨细胞生命活动的奥秘具有重要的科学意义。其研究成果已成为细胞生物学的重要基础与支柱。本研究方向的重点是通过对染色体的结构,特别是基因的结构的研究,发现控制生物体各种性状的新基因,并探讨基因的结构和他们的功能蛋白之间的关系。
(2)磁生物学效应的分子机理:研究细胞在磁场作用下所产生的分子、亚细胞和细胞水平的变化,是细胞生物学和磁学的新兴交叉领域。目前的研究重点是通过研究磁场对神经肽的影响,进而从分子水平探索磁生物学效应的机理。
(3)
细胞次生代谢产物生物合成与基因调控:在掌握细胞的生物合成途径和代谢调控原理的基础上,进行基因工程药物生产、植物生物反应器等方面的研究,是本方向的主要研究任务。
学习年限
硕士研究生实行弹性学制,学习年限一般为3年,最长不超过5年。
培养方式
硕士研究生实行导师负责和指导小组集体培养相结合,课程学习和科学研究(论文工作、社会实践、工程实践等)相结合的方式,课程学习与科学研究并重。
在课程学习结束后,进行研究生中期考核,中期考核通过方可进入学位论文工作阶段。
五、课程设置
硕士研究生的课程分为学位课程和非学位课程。其中,学位课程分为公共学位课程和专业学位课程两类,均为必修课;非学位课程包括必修课、选修课和补修课三类。
硕士研究生应修总学分不得少于32学分(理学专业为35学分),其中学位课程不少于21学分。
补修课程一般为3门,由指导教师根据培养目标、研究方向和专业基础等因素在个人培养计划中确定。由各院协调随本科专业同堂上课、同堂考试,也可采取学生自学,本科任课教师或导师考核等方式补修。如学生已经具备相关知识或修过相同或相近课程,可申请免修,但必须提出书面申请经过导师同意,报研究生部备案。
参见课程设置表:
细胞生物学 专业硕士生课程及学分设置表
课
程
学
习
及
学
分
1.本专业学制为 3 年。
2.本专业课程学习总学分不得少于 35 学分,其中学位课程不得少于 21 学分。
3.课程学习与撰写毕业论文时间比例为1:2。
类别
课程名称
学
分
学时
讲授形式
考核
方试
要求
学位
课程
(必修课)
不得少于
21学分
公共学
位课程
(9学分)
马克思主
义理论课
(3学分)
科学社会主义
理论与实践
1
36
讲授
考试
平均
75分
以上
自然辩证法概论
(理工科)
2
54
讲授
外语
(6学分)
基础
外语
英语(一)
2
160
讲授
英语(二)
3
专业外语
1
40
讲授
考查
专业学
位课程
(12学分)
基础课
(2门)
分子与细胞生物学研究方法
4
80
讲授
考试
分子细胞生物学
4
80
讲授
专业课
(2门)
生命科学前沿
4
80
讲授
考查
非学位
课程
不得少于
14学分
必修环节
文献阅读
1
考查
通过
开题报告通过即可
学术讲座
2
10次
(导师考核)
必选课
考试
60分
以上
选修课
任选课
高级生物技术
2
40
讲授
分子遗传学
2
40
讲授
生物仪器分析
2
40
讲授
磁生物学
2
40
讲授
血液学
2
40
讲授
染色体结构与功能
2
40
讲授
发育生物学
2
40
讲授
电镜的结构与原理
2
40
讲授
变态反应学
2
40
讲授
蛋白质组学
2
40
讲授
细胞工程进展
2
40
讲授
细胞信息与调控
2
40
讲授
补修课
同等学力,不记学分;
跨专业学生,不记学分
生物化学
80
讲授
考试
中期考核表中导师签字确认
(60分以上)
细胞生物学
60
讲授
分子生物学
60
讲授
植物学
60
讲授
考试
动物学
60
讲授
生物化学
80
讲授
实践环节
教学实践或社会实践
(不记学分)
40
考查
通过
(教学由任课老师考核)
(社会由导师考核)
课程免修
本人申请,任课教师同意,院、校两级批准后可免修,但须参加考试。
考试
60分
以上
制定个人
培养计划
第一学期结束前,
确定导师后,在导师指导下制定个人培养计划一式三份,学院、研究生本人、研究生部各持一份(同等学力和跨专业学生须注明补修课程)。
中期
考核
课程学习结束后,
举行开题报告前
考核
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