（新人教）八级上：第四单元生命之音第17课《奇妙的克隆》第二课时（语文）.pptVIP

说明 对象 说明 顺序 实验 对象 研究 成果 时间 说明 方法 克隆— (无性繁殖来自一个祖先,经过无性繁殖产出的一群个体) 克隆含义——克隆实验和发展(按生物进化,由低到高)——克隆造福人类 鱼类 鲫鱼 ? 下定义 作诠释 举例子 列数字 打比方 鲤鲫鱼 爪蟾蜍 1978 哺乳类 鼠 1996 1979 黑斑蛙 两栖类 多利羊 1962 1.第一部分用了哪些说明方法? 分别找出来。　 举例子、下定义、作诠释。 辨方法——分析方法 2.作者介绍克隆是什么时用了举例子、下定义、作诠释的说明方法,其作用是什么呢? 克隆这一前沿科学领域,对一般人来说是很陌生很难懂的,作者通过列举大家熟悉的事物,再加以细致的解释,最后用简洁、准确、概括的语言给它下个定义,把它的特征清楚地展示出来,让我们知道了什么是克隆。 　　 3.第二、三部分用了哪些说明方法? 　举例子、 列数字。 4.第四部分的第一自然段主要用了什么说明方法? 有什么作用? 举例子。 通过举例,说明只有通过克隆技术才能最有效、最方便地繁殖这些能给人类带来好处的高附加值的牲畜。 析语言——分析语言 在科学的道路上是没有平坦的大道可走的,科海泛游靠的是渊博的科学知识,精湛的科学技术,严谨求实的科学态度,坚持不懈、永不言败的科学精神。 从课文中找出能表