必修1 第二单元 第四讲 物质的跨膜运输.pptxVIP

一、物质运输的方式[连线];二、细胞的吸水和失水[判断正误] 1．渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差。 (√) 2．植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成。 (×) 3．细胞液就是细胞内的液体。 (×) 4．当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会发 生质壁分离。 (×) 5．动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离。 (√);;渗透作用原理的应用 1．比较不同溶液浓度大小;2．验证渗透作用发生的条件 (1)具有半透膜： ;(2)具有浓度差：;3．探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例);[特别提醒]　 ①发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达平衡 状态，既不可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等。 ②溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，如10%葡萄糖 溶液和10%蔗糖溶液的质量浓度相等，但10%蔗糖溶液的物质的量浓度小，故水可通过半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动。 ;1．某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结 束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探 究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。;增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。 (1)设计出继续实验的简要步骤： ①_____________________________________________； ②______________________________________________。 (2)预测实验结果并作出结论________________________________________________。;解析：(1)蔗糖的水解产物是还原糖，与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀。;答案：(1)①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度，观察a、b两管内液面的变化　②吸取a、b两管内适量液体，分别加入A、B两试管中，并加入斐林试剂，水浴加热(50℃～65℃)，观察A、B试管内有无砖红色沉淀 (2)如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜；如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜;1．物质跨膜运输方式——膜的选择透过性 ;物质跨膜运输的方式;能量 ;1．影响物质跨膜运输的因素 (1)物质浓度(在一定的浓度范围内);(2)氧气浓度 ;(3)温度;2．判断物质运输方式的方法 (1)据分子大小判断;[特别提醒]　 ①RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核，是通过核孔，而 不是通过胞吞、胞吐。 ②Na＋、K＋等无机盐离子一般以主动运输进出细胞，但也 可通过协助扩散或离子通道进出细胞。 ③植物吸收水分的方式是简单扩散，而对无机盐离子则以 主动运输方式吸收，因此可以说植物对水分和无机盐的 吸收是两个相对独立的过程。;2．如图是番茄根细胞对K＋吸收速率和氧分压的关系曲线， 下列说法错误的是 (　　);A．氧分压为15时，曲线A→B段将延伸为M2 B．氧分压为0和10时，根细胞呼吸所需的酶有所不同 C．A→B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素 D．B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K＋的吸收，曲 线将延伸为M1;解析：番茄根细胞吸收K＋的方式是主动运输，需要消耗细胞代谢产生的能量。氧分压由0增至10，细胞呼吸的方式由无氧呼吸变为两种呼吸方式兼有再变为有氧呼吸，所需要的酶是不完全相同的。曲线在氧分压较低时随着氧分压 增大反而下降，是因为无氧呼吸速率减弱而有氧呼吸不强。A→B段对K＋的吸收速率总体上的趋势是上升，ATP是限制吸收速率的主要因素。B点以后，中耕松土虽然提高了氧分压，但由于载体蛋白数量的限制，K＋的吸收速率并不能继续提高，曲线将延伸为M2。;3．(2011·徐州模拟)某种植物细胞在浓度分别为200 mmol ·L－1和400 mmol·L－1的小分子物质M溶液中，细胞吸 收M的速率都是10 mmol·min－1。对此结果最合理的解 释是 (　　) A．细胞吸收M的方式为简单扩散 B．细胞吸收M的方式为主动运输 C．细胞吸收M需要载体蛋白的参与 D．吸收M物质时所需能量供应不足;解析：从题中信息可知，该植物对小分子物质M的吸收速率不随细胞外液的浓度变化而变化，也就是说细胞吸收M的速率受到某种条件的限制，这种条件应该是固定不变的，应是由遗传物质决定的载体蛋白，其数量和种类决定了吸收物质的种类和速率。;命题角度——物质跨膜运输的方式 (1)从近几年