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中学生秋游活动方案【精选】 　　中学生秋游活动方案如何制定?以下是小编收集的中学生秋游活动方案，仅供大家阅读参考! 　　方案一：中学生秋游活动方案  　　一、活动主题:我眼中的秋色  　　二、活动意义:  　　践行科学发展观，促进本校同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力。秋游既可以为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。  　　培养学生热爱大自然、欣赏大自然、热爱家乡的情感。  　　三、活动组织:  　　1、活动地点:珍珠泉  　　2、活动时间: XX年10月23日  　　3、参加人员:初一全体同学  　　四、活动内容  　　更多文章请加入作文交流小组查看  　　1、前期准备:  　　各班分小组活动，5-6人一组，确定组长和各组联系方式。  　　所需物品:各种食物、水(多带点)、应急药品、相机、手机。  　　2、活动进程:  　　早上8:30出发， 9:15到达目的地，全体师生按事先分好的组队开始进行。首先是自由活动时间，大家可以结伴同行，熟悉一下目的地的环境，自由游玩。下午全体师生返回。  　　四、注意事项  　　利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学生的风采，具体要求做到:  　　(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。  　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。  　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告。  　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入湖边戏水。  　　(5)要有时间观念，按时到达集合地点。  　　五、活动后续工作:  　　整理年级同学所拍的照片，在年级橱窗进行展示。  　　总结活动的感悟，在以后的班会课上交流。  　　初一年级组  　　  　　方案二：中学生秋游活动方案  　　一、 活动意义  　　1. 通过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培养学生热爱大自然的情怀;  　　2. 通过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度;  　　3. 通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。  　　二、活动组织  　　1. 活动时间：XX年10月23日  　　2. 活动地点：江宁将军山风景区  　　3. 参加人员：初三年级所有老师、同学  　　三、活动内容  　　1、前期准备  　　1) 年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责;  　　2) 各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段，年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;  　　3) 年级组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;  　　4) 确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。  　　2、活动进程  　　早上8：45出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;  　　9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩;  　　15：00 各班清点人数，大家按原路返回。  　　3、 跟班教师安排  　　秋游管理教师安排(初三年级)  　　四、活动组织保障  　　1、出发前各班进行安全教育;  　　2、以班为单位进行统一管理，分小组活动;  　　3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。  　　五、注意事项  　　各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下：  　　1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;  　　2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;  　　3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;  　　4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;  　　5、不暴饮暴食，注