音乐舞蹈系教风学风建设方案［方案及管理］.docVIP

音乐舞蹈系教风学风建设方案 2005年4月9日 为了认真抓好我系教风学风建设，确保良好系风的形成，按照学院的有关要求，制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以培养高素质创新人才为根本目的，紧紧围绕学校中心工作，紧紧围绕本科教学水平评估工作，紧密联系我系实际，认真解决教风学风方面存在的突出问题，不断增强全系的创造力、凝聚力、战斗力，在全系形成团结拼搏、勤奋敬业的良好氛围。 二、目标要求 在教师中开展“为人师表，笃学致远”的教风教育，切实加强师德师风建设，强化教师工作规范，提倡奉献精神，不断培养和树立良好的教风和学术风范，坚持用良好的教风引领和带动学风建设。 在学生中开展“勤奋学习，志存高远”的学风教育，切实加强求真务实的学风建设，强化良好的学习习惯和行为习惯养成，提倡团结奋斗精神，不断培养和树立良好的班风和学风。 三、时间安排和方法步骤 从2005年4月开始到2007年1月，具体分三个阶段进行： 第一阶段：学习动员（2005年4月至7月） 学习内容：教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》、学院党委《关于在全校开展“师德师风”教育活动的实施意见》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中国普通高等学校德育大纲(试行)》、《教育法》、《教师法》等有关文件精神。《曲靖师范学院学生综合评估办法》、《曲靖师范学院学生综合考评细则》、《曲靖师范学院班级综合考评办法》、《曲靖师范学院学生奖助学金实施办法》、《音乐系班级综合考评办法》、《音乐系师生行为规范》、《音乐系教学工作规范》和《音乐舞蹈系教育教学管理考评细则》等规定。 结合学习内容组织大讨论活动，围绕思想、工作、作风、品德等方面，明确具体要求，查找不良风气的主要表现，提出系风、班风和教风、学风建设的目标和计划，务必做到有具体标尺，有明确方向，有行为准则。 第二阶段：创建实施（2005年8月至2007年1月） 1、党总支书记、学生工作辅导员要积极组织开展优良系风、班风和教风、学风建设活动，以培养高素质创新人才为根本目的，紧紧围绕学校中心工作，紧紧围绕本科教学水平评估工作，紧密联系我系实际，认真解决教风学风方面存在的突出问题，不断增强全系的创造力、凝聚力、战斗力，在全系形成团结拼搏、勤奋敬业的良好氛围。要认真履行《音乐舞蹈系党总支工作职责》、《音乐舞蹈系学生工作辅导员工作职责》，加强对日常工作的检查督促，做好班级和班主任工作考评，奖优罚劣。要积极组织开展社会实践和艺术实践活，培养学生良好的品德和增强服务社会的意识。要认真组织开展“优良学风示范班”创建活动，组织开展以教风学风为主题的征文评比活动，组织开展“发扬师范精神，促进全系发展”的大讨论活动，营造良好的工作、学习和生活氛围，培养师生的团结奋斗精神和自主创新意识。 2、全系教职员工要认真践行学院党委《关于在全校开展“师德师风”教育活动的实施意见》、《音乐系师生行为规范》、《音乐系教学工作规范》和《音乐舞蹈系教育教学管理考评细则》等规定，按照“为人师表，笃学致远”的要求，以良好的教风和学术风范引领和带动学风建设。要在教学科研、专业竞赛和社会实践活动中积极争创佳绩，努力成为名师名家，为学生树立榜样。要主动听取与本职教育教学工作密切相关的意见和建议，不断改进工作作风和提高工作水平，注重言传身教，严格要求学生，善于引导学生，关心帮助学生，努力成为学生的良师益友。要注重自身的言行举止，认真参与“文明楼院”、“文明家庭”等创建评比活动，为形成音乐舞蹈系在校内外的良好声誉而作出贡献。教师党员要起好模范带头作用，严于律己，作好表率。 3、全系学生要认真遵循《曲靖师范学院学生综合评估办法》、《曲靖师范学院学生综合考评细则》、《曲靖师范学院班级综合考评办法》、《曲靖师范学院学生奖助学金实施办法》、《音乐系班级综合考评办法》、《音乐系师生行为规范》等规定，按照“勤奋学习，志存高远”的要求，养成良好的学习习惯和行为习惯，团结奋斗，不断培养和树立良好的班风和学风。班主任要认真履行《音乐舞蹈系班主任工作职责》，组织制定本班班风学风建设计划，加强常规检查，积极支持开展各种活动，努力创建“优良学风示范班”、“先进班级”、“红旗团支部”、“文明宿舍”，争当优秀班主任。学生党员和学生干部要起好纽带和骨干作用，积极带头参与各项工作和活动，团结广大同学共创佳绩。 4、要定期征求师生在教风、学风方面反映强烈的突出问题，影响教育改革发展稳定的突出问题，系内管理方面存在的突出问题，分级考评和制定整改方案。相关负责人要对整改方案进行认真审查，严格把关。整改方案要明确落实整改责任和整改时限，一项一项地落实整改措施，一个一个地解决好突出问题，突出针对性和实效性，确保在2007年4月前全系的教风学风有明