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2016年中考数学总复习 平行线的判定和性质 南宁市秀灵学校 陈海英 平行线的判定和性质 【考查内容】 1、利用平行线的性质求角度； 2、与三角形内角和定理、内外角关系结 合求角度； 3、平行线的判定 【教材导航】 （新人教版）七（下）P11-------P38 【考查题型】 选择题、填空题 【知识回顾】 1.三线八角的概念 定义：两条直线（a与b)被第三条直线（l)所截，构成八个角，简称三线八角. 【知识回顾】 同位角相等，两直线平行； 2、平行线的判定： 内错角相等，两直线平行； 同旁内角互补，两直线平行； 3、平行线的性质： 两直线平行，同位角相等； 两直线平行，内错角相等； 两直线平行，同旁内角互补； 3 4 a b c 1 2 5 6 7 8 如：∵∠1=∠5 ∴a∥b ∵∠2=∠8 ∴a∥b ∵∠3+∠8=180 ° ∴a∥b ∵a∥b ∴∠3=∠5 ∵a∥b ∴∠2+∠5= 180 ° ∵a∥b ∴∠2=∠6 【典型例题】 a b c 1 2 1、（2009年南宁）如图：直线a，b被c所截，且a∥b， ∠1= 120 °，则∠2= ° 2、（七下P17）如图，当∠1=∠3时，直线a,b平行吗？当∠2+∠3= 180 °时， 直线a，b 平行吗？ 2 a b c 1 3 【基础训练】 【基础训练】 【南宁市中考题】 【南宁市中考题】 【巩固提升】 【巩固提升】 【巩固提升】 七（下）p36 第8题(1) 【方法总结】 1、两直线平行是确定等角的一个重要途径，证明两角相等，常从它们所处的“三线八角”中的直线是否平行来解决. 2、与平行线所截的“三线八角”相关的计算问题，关键是利用平行线的性质或判定，将要求角转化为内错角或同位角或同旁内角. 【课后作业】 《面对面》（精讲） P59 命题点2
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