2.化石告诉我们什么.docVIP

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  • 2019-11-13 发布于天津
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苏教版小学科学六年级下册 第三单元 进化 - PAGE 1 - 2. 化石告诉我们什么 【教学目标】 1.知道什么是化石以及化石形成的过程。 2.了解科学家面对化石产生问题的过程。 3.意识到对问题的解释可能是多样的。 【教学重点】 了解化石的形成过程以及化石的作用。 【教学难点】 理解科学家面对化石所引发的困惑。 【教学准备】 教师材料:课件 学生材料:准备一些化石图片或化石实物(有条件的话),紫砂泥或黏土(可用橡皮泥代替),贝壳、骨头或树叶等。 【教学时间】 2课时 【教学过程设计】 第一课时 一、导入新课 1.谈话:关于化石,你们已经知道些什么? 2.学生交流。 二、认识什么是化石 1.提问:教材上的图片是什么化石。 2.学生交流,并说出推断依据。 3.出示一块真的化石,让学生亲手摸一摸,看一看。 4.小结:化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印等。 三、了解化石形成的过程 1.谈话:化石这么神奇,请大家猜猜它们是怎么形成的? 2.学生猜测。 3.多媒体演示化石的形成过程,学生观看。 4.提问:谁用自己的话来概括一下化石是怎样形成的? 5.学生回答,教师小结。 四、制作印迹化石模型 1.教师演示印迹化石模型制作方法。 2.提问:在制作过程中有没有什么要注意的地方? 3.学

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