高一数学2152《点到直线的距离公式》(北师大版必修二).pptVIP

高一数学2152《点到直线的距离公式》(北师大版必修二).ppt

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【易错误区】应用距离公式时分类讨论的标准把握不准而致错 【典例】(2014·安康高一检测)直线l在两坐标轴上的截距相等, 且P(4,3)到直线l的距离为3 ,则直线l的方程为________. 【解析】(1)当所求直线经过坐标原点时①, 设其方程为y=kx,由点到直线的距离公式可得 解得k= 故所求直线的方程为y= (2)当直线不经过坐标原点时, 设所求直线方程为 即x+y-a=0. 由题意可得 .解得a=1或a=13. 故所求直线的方程为x+y-1=0或x+y-13=0. 综上可知,所求直线的方程为 y= 或x+y-1=0或x+y-13=0. 答案:y= 或x+y-1=0或x+y-13=0 【常见误区】 错解 错因剖析 x+y-1=0或 x+y-13=0 忽视①处直线过原点的情况而漏解 y= 或x+y-1=0 虽然注意到分类讨论,但在②处应用距离公式时致误 【防范措施】 1.公式的正确应用 解题时,正确应用公式、性质是解题得分的前提,如本例,距离公式的正确应用是解答本例的前提. 2.分类讨论思想的灵活应用 解题时,分类讨论是常用的数学思想方法之一,正确把握分类讨论的标准是解题的关键,如本例直线过原点与不过原点时,直线方程的形式是不一样的,所以必须分情况讨论. 【类题试解】(2014·萍乡高一检测)已知直线l过点P(3,1),且被两平行直线l1:x+y+1=0和l2:x+y+6=0截得的线段的长为5,则直线l的方程为____________________. 【解析】若直线l的斜率不存在,则直线l的方程为x=3,此时与l1,l2的交点分别为A′(3,-4)和B′(3,-9),截得线段A′B′的长为|A′B′|=|-4+9|=5,符合题意. 若直线l的斜率存在,则设直线l的方程为y=k(x-3)+1, 解方程组 得 解方程组 得 因为|AB|=5, 所以 解得k=0, 即所求直线方程为y=1. 答案:x=3或y=1 【题型示范】 类型一 点到直线的距离 【典例1】 (1)过点P(2,-1)且与原点距离为2的直线l的方程为______________. (2)求过点P(2,-1)且与原点距离最大的直线l的方程,并求出最大距离. 【解题探究】1.题(1)中应选取哪种直线方程? 2.题(2)中过点P(2,-1)且与原点距离最大的直线具备什么特征? 【探究提示】1.如果直线的斜率存在,可用点斜式方程,如果斜率不存在直接写方程即可. 2.与点P和原点的连线垂直. 【自主解答】(1)①当l的斜率不存在时显然成立,此时l的方程为x=2. ②当l的斜率存在时, 设l:y+1=k(x-2),即kx-y-2k-1=0, 由点到直线的距离公式得 解得k= , 所以l的方程为3x-4y-10=0. 故所求l的方程为x=2或3x-4y-10=0. 答案:x=2或3x-4y-10=0 (2)数形结合可得,过点P且与原点O距离最大的直线是过点P且 与PO垂直的直线. 由l⊥OP,得klkOP=-1,所以kl= =2. 由直线方程的点斜式得直线l的方程为y+1=2(x-2), 即2x-y-5=0, 所以直线2x-y-5=0是过点P且与原点O距离最大的直线,最大 距离为 【方法技巧】应用点到直线的距离公式应注意的三个问题 (1)直线方程应为一般式,若给出其他形式应化为一般式. (2)点P在直线l上时,点到直线的距离为0,公式仍然适用. (3)直线方程Ax+By+C=0中,当A=0或B=0时公式也成立,但由于直线是特殊直线(与坐标轴垂直),故也可用数形结合求解. 【变式训练】点P(m,n)在直线l:x+y-4=0上,O是原点, 则|OP|的最小值是(  ) 【解析】选B.由题意知,|OP|的最小值即为原点到直线l的 距离,故由点到直线的距离公式可得,|OP|的最小值为 【补偿训练】已知直线l过点P(3,4)且与点A(-2,2),B(4, -2)等距离,则直线l的方程为(  ) A.2x+3y-18=0 B.2x-y-2=0 C.3x-2y+18=0或x+2y+2=0 D.2x+3y-18=0或2x-y-2=0 【解析】选D.易知直线l的斜率存在.设所求直线方程为 y-4=k(x-3),即kx-y+4-3k=0, 由已知,得 所以k=2或k=- . 故所求直线l的方程为2x-y-2=0或2x+3y-18=0. 类型二 平行线间的距离 【典例2】 (1)与直线7x+24y=5平行,并且距离等于3的直线方程是_______

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