北京市义务教育课程改革实验教材第十五册.pptVIP

试一试：每个同学口袋里只装有1个白球，4个黄球。每位同学把口袋里的球搅均后，从中随意摸出一个球，记录下球的颜色。统计全班同学的试验的结果。 统计摸到球的颜色和摸到的人数 任意掷一枚骰子，比较下列出现的可能性的大小。 （1）面朝上的点数小于2；（2）面朝上的点数是奇数； （3）面朝上的点数是偶数；（4）面朝上的点数大于2。 (1)如果你和刘翔赛跑,谁赢的可能性大? 在日常生活中，我们所说的“不大可能”发生的事件一定不会发生吗？“很可能”发生的事情一定发生吗？ 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 2、从一副54张的扑克牌中随意抽一张，比较下列事件发生的可能性的大小： （1）抽到大王或小王；（2）抽到梅花； （3）抽到方块； （4）抽到黑桃A. 3、某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯60秒，黄灯4秒。当人或车随意经过路口时，遇到哪一种的可能性最大？遇到哪一种的可能性最小？根据什么？ * 北京市义务教育课程改革实验教材第十五册 14.2 事件可能性的大小 作课教师：李海燕 指导教师：安国敏 张勃 2009年10月8日开奖的全国福利彩票——双色球共开出一等奖93注，其中河南安阳一位彩民独中88注，投注金额为176元，中奖金额为359982832元，奖金总额高达近3.6亿元。（“双色球”每注投注号码由6个红色球号码和1个