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- 2019-06-14 发布于广东
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德州学院推动校企合作 培养创新性应用型人才的研究与实践德州学院 李永平2010.12.3 学校概况: 德州学院是2000年3月经教育部批准的综合类普通本科院校,学校占地1970余亩,教职工1727人,本、专科在校生18231人,现设50个本科专业,31个专科专业。 2006年通过教育部本科教学工作水平评估 2009年被评为“山东省企校合作先进单位” 一、围绕山东省经济发展战略任务和德州区域经济结构调整,进行专业结构布局的调整与优化 德州学院专业结构调整工作思路: 以地方经济建设导向,从提高各专业的群体效应出发,调整专业方向,改造传统专业,整合相近专业,优化专业结构;积极扶持新兴专业,培植重点专业,提升优势专业,重视发展直接为地方经济建设服务、适应劳动力就业市场变化需要的工科专业。 经过近10年的学科专业结构改造、调整与优化,以2006年顺利通过教育部教学水平评估为标志,我校实现了由师范类人才培养为主向非师范类人才培养为主的转变,学科专业结构实现了以文、理为主,向文、理、工、管为主的转变,逐步形成了以文、理、工、管为主,文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、工学、农学、医学和管理学等多学科相互渗透、互为支撑、协调发展的综合性学科专业结构格局。学科专业设置能够
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