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* “精品课程师资培训”汇报 汇报人:邓律 2010.4.12 精品课程师资培训会议概述 主讲人 姚文兵 中国药科大学副校长 2010年高职国家精品课程建设评审指标解读 培训内容 关于精品课程建设的 组织、管理与思考 叶 庆 天津市教育委员会委员 李学峰 成都航空职业技术学院教授 刘彩琴 邢台职业技术学院 精品课程的组织管理及建设实践 杨国良 天津职业大学副教授 国家精品课建设实践与思考 从教指委的角度,谈谈申报国家精品课程的程序与管理 精品课程申报注意事项 国家级精品课程指标解读 精品课程建设内容 精品课程师资培训汇报 课程设置 精品课程建设内容 教学效果 实训实践 教学方法与手段 教学内容 课程设置 精品课程建设内容 课程设置 课程设置 为什么开设本门课程?怎样开设本门课程? 专业目标分解 课程定位 岗位分析 精品课程建设内容 课程设置 教学内容 项目载体 任务驱动 综合项目设计 单项项目设计 单元课程设计 精品课程建设内容 精品课程建设内容 课程设置 教学内容 教学资源 教案、课件、教材 实训项目(任务) 教学录像 精品课程建设内容 课程设置 教学方法与手段 “教学做”一体化 教学设计 教学方法、手段 考核方法 学习指南 学习资源 师生互动平台 精品课程建设内容 课程设置 实训实践 校内外实训实习基地 校内实训环境 校外实习基地 校企合作 精品课程建设内容 课程设置 教学效果 教学评价 教师评学 学生评教 专家、督导组评价 学生作品 大赛 其他 精品课程建设内容 课程设置 国家级精品课程指标解读 共享化 一体化 职业化 课程设置 职业化 行业、企业合作开发课程 行业专家、企业一线能工巧匠参与: 课程定位 课程设置 教学设计 教材建设 教学评价 国家级精品课程指标解读 课程设置 一体化 “教学做”一体化 行业专家、企业一线能工巧匠参与: 课程定位 课程设置 教学设计 教材建设 教学评价 国家级精品课程指标解读 课程设置 共享化 学生可看 教师可用 网络平台畅通 课程更新率高 师生互动效果好 国家级精品课程指标解读 *

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