全国版高考数学算法初步统计统计案例91算法与程序框图基本算法语句课时提升作业理.docxVIP

算法与程序框图、基本算法语句 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.运行如图所示的程序,输出的结果是　(　　) a=3 b=5 a=a+b PRINT　a END A.7 B.8 C.5 D.3 【解析】选B.a=3,b=5,a=a+b=3+5=8.所以输出的结果是8. 2.阅读程序框图如图,若输入的a,b,c分别为16,28,39,则输出的a,b,c分别 是　(　　) A.39,16,28 B.16,28,39 C.28,16,39 D.39,28,16 【解析】选A.依次执行程序框图知x=16,a=39,c=28,b=16,因此输出结果为39,16,28. 3.(2015·北京高考)执行如图所示的程序框图,输出的结果为　(　　) A.(-2,2) B.(-4,0) C.(-4,-4) D.(0,-8) 【解析】选B.x=1,y=1,k=0; s=0,t=2;x=0,y=2,k=1; s=-2,t=2,x=-2,y=2,k=2; s=-4,t=0,x=-4,y=0,k=3. 输出(-4,0). 4.(2016·新乡模拟)运行如图所示的程序,若结束时输出的结果不小于3,则t的取值范围为　(　　) A.t≥ QUOTE B.t≥ QUOTE C.t≤ QUOTE D.t≤ QUOTE 【解析】选B.依次执行循环体得,第一次执行:n=2,x=2t,a=1;第二次执行:n=4,x=4t,a=3,第三次执行:n=6,x=8t,a=3,此时输出的值为38t,若38t≥3,则8t≥1,t≥ QUOTE . 【加固训练】(2014·湖南高考)执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],则输出的S∈　(　　) A.[-6,-2]　　　　 B.[-5,-1] C.[-4,5] D.[-3,6] 【解题提示】由判断框分两种情况讨论,再求两种情况下两个函数的值域,最后求这两个值域的并集. 【解析】选D.当t∈ QUOTE 时,把2t2+1的值赋给t,再判断t0,把t-3的值赋给S,所以当t∈ QUOTE 时,S=2t2-2,此时S∈ QUOTE ;当t∈ QUOTE 时,把t-3的值赋给S,S=t-3,此时S∈ QUOTE ,所以由S∈ QUOTE 与S∈ QUOTE 求并集得输出的 S∈ QUOTE . 5.(2016·宜昌模拟)为了求满足1+2+3+…+n2016的最大的自然数n,程序框图如图所示,则输出框中应填　(　　) A.输出i-2 B.输出i-1 C.输出i D.输出i+1 【解析】选A.依次执行程序框图: S=0+1,i=2; S=0+1+2,i=3; S=0+1+2+3,i=4; … 由此可得 S=1+2+3+…+k时,i=k+1; 经检验知 当S=1+2+3+…+62=1953时,i=63,满足条件进入循环; 当S=1+2+3+…+62+63=2016时,i=64,不满足条件,退出循环.所以应该输出62,即输出i-2. 【误区警示】本题易出现的错误主要有两个方面: (1)循环规律不明确,导致S与i的关系错误. (2)程序框图中S=S+i与i=i+1的逻辑顺序不明确,导致错误. 【加固训练】已知数列{an}中,a1=1,an+1=an+n,利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框中应填的语句是　(　　) A.n10?　　　　　 B.n≤10? C.n9? D.n≤9? 【解析】选D.第一次计算的是a2,此时n=2,…,第九次计算的是a10,此时n=10要结束循环,故判断框中填写n≤9?或n10?. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2016·成都模拟)如图,是计算函数y= QUOTE 的值的程序框图,则在①,②,③处应分别填入的是①　　　　;②　　　　;③　　　　. 【解析】根据自变量的取值选取正确的解析式即可, 所以①处应填y=1-2x;②处应填y=3x+2; ③处应填y=0. 答案:y=1-2x　y=3x+2　y=0 【加固训练】运行如图所示的程序框图,若输出的结果是62,则判断框中整数M的值是　　　　. 【解析】因为0+21+22+23+24+25= QUOTE =62,结合题干所给的框图可知,M=5. 答案:5 7.(2016·宁德模拟)如图是一个程序框图,则输出的k的值是　　　　. 【解析】根据程序框图可知,k=1时,12-1×6+5≤0; k=2时,22-2×6+5≤0; k=3时,32-3×6+5≤0; k=4时,42-4×6+5≤0; k=5时,52-5×6+5≤0; k=6时,62-6×6+50,故输出的k的值是6. 答案:6 【一题多