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- 2019-07-04 发布于浙江
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《营销专业英语》课程教学大纲
课程代码:040531010
课程英文名称:Professional English for Marketing
课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0
适用专业:市场营销专业
大纲编写(修订)时间:2010.9
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
市场营销专业英语课程是市场营销专业学生的必修课,具有承上启下的作用。在学生深入系统地掌握市场营销相关课程的基本原理、理论、方法和技能的基础上,重点掌握市场营销专业英语的专业术语和相关句子表达,使学生能够阅读市场营销专业的相关外文文献,并能基本准确地进行市场营销专业的翻译工作,进一步地训练和培养学生能够比较熟练地用英语撰写学术论文。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求
通过本课程的学习,学生将达到以下要求:
1.掌握市场营销专业的基本专业术语和句子的表达;
2.在工具书和其它工具的帮助下,能够读懂专业外文文献;
3.能够利用掌握的相关术语和句子进行专业的英语交流与沟通;
4.能够进行专业的英汉互译;
5.基本做到能用英语撰写学术论文;
6.为大学英语四六级考试打下深厚的基础;
7.学生能理解专业相关文献和用英语练习写作学术论文;
8.学生能向国际学术会议投稿。
(三)实施说明
1.教学方法:课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法和原理的翻译讲解;采用互动式教学,培养学生双语转换的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性;注意培养学生提高利用专业英语文献资料的能力。
2.教学手段:本课程属于专业必修课,在教学中采用电子教案和多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。
(四)对先修课的要求
本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有市场营销、市场调查、 分销渠道、广告学和高等数学等。本课程将为毕业设计的英文摘要翻译打下良好基础。
(五)对习题课、实践环节的要求
1.对重点、难点章节(如:STP、消费者行为、销售管理计等)应安排习题翻译课,翻译内容的选择以培养学生消化和巩固所学知识,用以解决实际问题为目的。
2.课后作业要少而精,内容要多样化,作业题内容必须包括基本概念和基本理论内容,作业要能起到巩固理论,掌握翻译方法和技巧,提高英汉互译能力,对作业中的重点、难点,课上应做必要的提示,并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业,作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。
3.安排大作业,大作业成绩作为平时成绩的一部分。
(六)课程考核方式
1.考核方式:考查
2.考核目标:在考核学生对市场营销基本知识、基本原理和方法的基础上,重点考核学生的英汉翻译能力。
3.成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况和课堂表现等)占40%左右,翻译等成绩占30%左右,平时测试与期末测试等成绩占30%左右。
(七)参考书目
《市场营销专业英语》, 沈铖编,机械工业出版社,出版时间2008.
《principles of global marketing》,沃伦·J·基坎.中国人民大学出版社,出版时间1998.
二、中文摘要
本课程是市场营销专业学生必修的一门专业性性很强的必修课程。课程通过对市场营销相关内容的翻译和讲授,使学生掌握市场营销的基本词汇和专业术语,并具有达到英汉互译的能力。课程主要内容包括
三、课程学时分配表
序号
教学内容
学时
讲课
实验
上机
1
marketing management
6
6
1.1
marketing management philosophies
2
1.2
STP
2
1.3
relationship marketing
2
2
consumer behavior
4
4
2.1
The buyer decision process
1
2.2
factors influencing consumer behavior 1
1
2.3
factors influencing consumer behavior 2
1
2.4
models of consumer behavior
1
3
Integrated marketing communications
2
2
3.1
what is integrated marketing communications
1
3.2
he practice and the adoption process for IMC
1
4
contemporary advertising
4
4
types o
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