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* 精读课文，理解内容 汤姆是如何“设计俘虏”小伙伴的？小伙伴的反映又是如何？圈划关键词句，理清课文情节发展脉络。 a刷墙是种难得的体验——十分惊讶 b干活是一种艺术——产生兴趣 c姨妈讲究，刷墙难刷——一定要干 d干活机会很难得——礼物交换 方法：以退为进 善于用计 文中，汤姆有句话：“原来是你，本！怪我没留神！” 汤姆真的没有看到本吗？请从文中找出依据。从中，可以体现汤姆怎样的性格特点？ 善于表演 还有哪里可以体现汤姆这一特点的？ 汤姆用这种方法交换了多少礼物？为什么小汤姆能成为一个“阔老”？ 善于总结经验 朗读倒数第二段——说说你同意这种看法吗？ 善于用计 善于表演 善于总结经验 了不起！
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