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第二章 第三节 化学反应的速率和限度 导学案
【学习目标】 理解基本的化学反应速率概念和影响化学反应速率的外界条件;了解化学反应限度的概念,知道达到化学反应限度的特征。
【学习重点】 化学反应速率和化学反应限度的的概念;
理解影响化学反应速率的因素;
【学习难点】 有关化学反应速率的计算和化学反应限度的特征
【教学过程】
【思考交流】课本P47
一、化学反应速率
1.含义:化学反应速率是用来表示化学反应过程 的物理量。
2.表示:化学反应速率通常用单位时间内 或
(均取正值)来表示。
例如:某反应的反应物的浓度在5min内由6mol/L变成了2mol/L,则以该反应物的浓度变化表示的该反应在这5min内的平均反应速率为 。
3.计算公式: 。
4.单位: 。
【思考交流】
化学反应速率是瞬时速率还是平均速率?
可以用纯液体或固体来表示化学反应速率吗?
练习1.下列关于化学反应速率的说法中,不正确的是( )
A.化学反应速率是化学反应进行快慢程度的物理量
B.化学反应速率通常用单位时间内生成或消耗某物质的质量的多少来表示
C.在同一个反应中,可以用反应物或生成物来表示反应速率
D.化学反应速率的常用单位有mol/(L·s)和mol/(L·min)
练习2.在一密闭容器里装有氮气和氢气。反应开始时,氮气的浓度为2mol/L,氢气的浓度为5mol/L, 反应开始2min时,测得容器中氮气的浓度为1.8mol/L。2min后氢气的浓度为多少mol/L?这2min内氮气的平均反应速率是多少?氢气和氨气的平均反应速率各是多少?2min内氮气、氢气和氨气的速率之比为多少?
练习3.已知反应2SO2+O2==2SO3在10 L的密闭容器中进行,半分钟后,测得SO3的物质的量增加了0.5 mol,求SO3、SO2、O2的平均反应速率及速率之比。
【思考交流】
③同一个化学反应,用不同物质表示的化学反应速率,数值可能 ,但意义相同,都可以表示该反应进行的 。
对于同一个化学反应,各物质表示的化学反应速率之比等于在化学方程式中相应各物质的
之比
练习4.在2 L容积不变的容器中,发生 N2+3H2 ==2NH3的反应。现通入0.8 mol H2 和 0.4 mol N2,2 min 后生成了0.12 mol NH3 ,求V (H2)、 V (N2) 、V (NH3)。
练习5.已知A+3B==2C+D在某段时间内以A的浓度变化表示的化学反应速率为1mol/ (L·min),则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为( )
A.0.5mol/ (L·min) B.1mol/ (L·min) C.2mol/ (L·min) D.3mol/ (L·min)
练习6.在一定条件下mA + nB = pC的反应中,各物质的化学反应速率为v(A)=amol/(L·s),v(B)=0.5amol/(L·s),v(C)=amol/(L·s),则该反应的化学方程式为:__________________
二.影响化学反应速率的因素
【实验2-5、2-6】
影响化学反应速率的因素
规律
内因
外
因
其他
练习7.同质量的锌与稀硫酸反应,欲使反应速率最大,选择下列组合中的反应条件
①锌粒②锌片③锌粉④10%的稀硫酸⑤15%的稀硫酸⑥20%的稀硫酸⑦加热⑧用冰冷却⑨不断搅拌⑩迅速加入锌片后静置
A. ②⑥⑦⑩ B. ①④⑧⑩ C. ③⑤⑦⑨ D. ③⑥⑦⑨
三、化学反应的限度—化学平衡
1、可逆反应
⑴可逆反应的概念:在 条件下,能同时向________________________进行的化学反应叫做可逆反应。
理解可逆反应需注意两同:同 同 。
⑵可逆反应的特点:双向可逆,不彻底性(有限度)
⑶可逆反应的表示方法:用化学方程式表示,但要用 符号代替等号
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