我爱你_中国的汉字.pptVIP

我爱你，中国的汉字 拘束 沉坠 魅力 风韵 ??? 徜徉 驰骋 浩瀚如海 凝滑如脂 一撇一捺 肃然起敬 找同学分段读课文 课文中那些句子能体会出作者对文字的喜爱之情？ 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。 当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。 而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。 它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？ 为什么说中华民族是诗的民族呢？ 因为这些美丽而富有魅力的文字 ，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊！ 像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍爱。 1、这篇课文表达了作者对汉字怎样的情感？ * 我会读 有感情朗读课文，不读错、不加字、不丢字、不结巴。 我会读 这里把汉字比做了什么？为什么这样比喻？ “太阳”这个词，使你感触到热和力。 而“月亮”却又闪着清丽的光辉。 “轻”字使人有飘浮感 “重”字一望而沉坠 “笑”字令人欢快 “哭”字一看就像流泪 “冷霜”好像散发出一种寒气 “幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。 人 这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！ 楷书 行书 草书 隶书 表达出作者对中国汉字的自豪之情。 这一段表达了作者怎样的感情？ 2、抄写下来自己喜欢的语句， 并背诵。 *