7.2.3 数学活动 坐标系内求面积.docVIP

课题:§7.2.3 求坐标系中平移图形的面积 （第6课时） 主备：胡全顺 学习小组长评价和签字 完成 订正 签字 【学习目标】：１.会根据点的坐标求图形面积； ２.通过对坐标特点与距离的分析，感受数形结合解决问题的思维过程； 【 学习重点】：根据坐标点的特征求已知图形面积． 【 学习难点】：分类与数形结合的思维渗透． 【学前预习】P67-68页 1．在网格中建立平面直角坐标系，并在平面直角坐标系中，标出下列各点：点在轴上，位于原点上方，距离原点个单位长度； 点在轴上，位于原点右侧，距离原点个单位长度； 点在轴上方，轴右侧，距离每条坐标轴都是个单位长度； 点在轴上，位于原点右侧，距离原点个单位长度； 点在轴上方，轴右侧，距离轴个单位长度，距离轴个单位长度. 依次连接这些点，你能得到什么图形？ 2．建立平面直角坐标系，并在平面直角坐标系中描出下列各点： A(,)，B(,)，C(,)，D(,)，E(,)，O (,). .根据右图思考以下问题： (1)点到轴的距离为 ； (2)点到轴的距离为 ； (3)△的面积为 . 3．练习（注意画出草图解决问题） （1）在平面直角坐标系中，点(,)到轴的距离为 ． （2）点在第三象限内，到轴的距离是，到轴的距离是，那么点的坐标