矩形的性质教学设计.docxVIP

矩形的性质 延津县榆林乡中心学校 赵艳红 学习目标： 1、探究矩形的性质，并能运用矩形的性质解决问题。 2、理解并会运用直角三角形的性质：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 学习重难点 重点: 探索理解矩形的性质。 难点: 灵活运用矩形的性质解决有关问题。 教学设计意图与流程安排 活动流程图 活动内容和安排 活动1活动情境导入 2知识回顾 活动3探索矩形的性质 1、一般性质 2、矩形特殊的性质 活动4思考矩形的组成 活动5再探新知 活动6例题讲解 活动7反馈练习 活动8小结与作业 通过拼图，引导学生熟悉矩形概念及其性质,通过复习提问，为本节课的教学做铺垫。 通过探索--发现 --猜想，