八年级第二课弘扬真善美.pptVIP

第一单元 美术作品的深层意蕴 第2课 弘扬真善美 请同学们对比以下两幅中外美术作品，说说你所看到的内容和感受。 两幅画观察角度各有什么特点？ 他们在从事什么工作？他们的表情有什么特点？ 画面采用仰视的角度，人物发散给人以高大升腾的感觉。在灿烂阳光的照射下，暖色反光给几位女孩映照得纯净、透明。明亮富有装饰意味的色彩处理加强了这个热火朝天的劳动场面的勃勃生机，是对劳动的虔诚赞美。 表达同样的主题 两件作品在艺术手法上虽然各有不同，但都表现出了劳动人民质朴、勤劳的美。 美的对比 左：理想主义，塑造了充满生命力的女性形象。整个画面洋溢着一种清新自然的气氛，富有诗意的生活色调。青春高贵衣着华丽是美。 弘扬真善美 美术作品的价值观念 这两件艺术品的艺术表现和处理方法有什么特殊的意蕴？ 《铁肩担道义》 正面的描写。 汶川大地震时候，解放军官兵、抢险队员，白衣战士和志愿者等，全力以赴，投入抗震救灾的情景。 体现了中国人民众志成城、一方有难八方支援的崇高品质和精神面貌。 《木头人》 侧面的描写 尖锐的讽刺了现代社会生活中某种不良风气。 作品通过对社会不良风气的批判，来弘扬社会中的美好品德。 说说这两件美术作品各采用了什么美术语言？各表达出了什么样的内在意蕴？ 都表达了对美的向往 是皇家使用的装饰灯。 写实充满想象力