中考新突破（云南版）中考政治_模块三 第一章 积极适应社会的发展课件.pptVIP

* 2 模块三　我与国家和社会 第一章　积极适应社会的发展 中考考点·精讲 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力 1．亲社会行为的表现【2015云南15】 (1)关注社会：①关注国家大事。②关注身边小事。 (2)以实际行动维护社会的美好：①遵守社会公德。②遵守秩序和规则，提升社会的文明程度。③爱护公共设施。 (3)服务社会，奉献社会：①在日常生活中从身边小事做起。②看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力地去帮助救援。③参加公益活动，造福社区，造福社会。 考点34　亲社会行为，好奇心和从众心理　 2．从众心理的影响和好奇心的作用 (1)从众心理的影响：①从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有助于学习他人的经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信的思维方式，减少不必要的烦恼。②盲目从众、随波逐流容易使人接受社会环境的消极影响，抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得没有主见，墨守成规。【2013曲靖27(1)，2013昆明27(2)】 (2)好奇心的作用：是产生兴趣的原因，同时也是培养兴趣的先导。青少年要明辨好奇的对象，培养和保持正确的好奇心，对成长有十分重要的影响。 3．正确对待从众心理和好奇心【2013昆明27(2)】 (1)对于好奇的事物要明辨是非，择其善者而从之。 (2)把合理的好奇心转化为浓厚的兴趣。 (3)培养兴趣，不盲目从众。 (4)要积极发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。 4．对追“星”(偶像崇拜)现象的正确认识【2013曲靖20】 (1)每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青少年的正常心理需要。 (2)不为追“星”所累，认识到真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。 (3)不能让“星”占据我们的全部心灵，否则我们的自我和尊严就无处安身了。 (4)追逐明星要有度，不能盲目崇拜。 5．盲目追星的危害 (1)丧失理智，丧失自我。 (2)形成错误的人生观、价值观。 (3)影响正常的学习和生活。 (4)危害青少年的身心健康。 合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 1．网络的利与弊(网络是把双刃剑)及青少年对待网络的态度 (1)利：①网络交往超越了空间，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。③网络为我们了解时事、学习新知、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。【2013曲靖12】 考点35　互联网　 (2)弊：未成年人容易沉迷于网络游戏而荒废学业，容易被诱惑、被欺诈，或参与一些违背道德、违法违纪的事情。 (3)态度：必须树立远大的理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为学习的工具，作为生活的一种补充，做网络的主人。 2．中学生上网时应注意的问题【2014云南16】 (1)遵守上网规则。网络交往要遵守道德，遵守法律。【2015云南13】 (2)网络交往要提高自己的安全防范意识。 (3)不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。 (4)要提高自己的辨别觉察能力，提高自己抵制诱惑的能力。 3．中学生合理利用互联网的做法【2015云南13,2015昆明13,2014云南16】 (1)要加强思想道德修养，自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的行为。 (2)要依法律己，遵守“网络文明公约”，法律禁止的事坚决不做，法律提倡的事积极去做。 (3)要净化网络语言，正确对待网络信息，坚决抵制网络有害信息和低俗之风，自觉抵制不良诱惑，健康合理科学地上网。【2015曲靖19,2013昆明10】 (4)严格自律，学会自我保护，自觉远离网吧，并积极举报网吧经营者的违法犯罪行为。 4．就促使青少年文明上网的问题，请你对家庭、学校、政府、青少年分别提一些建议 (1)家长：引导未成年人开展有益身心健康的活动，控制不文明上网的行为。 (2)学校：创造良好的学习条件，教育学生文明上网，自觉抵制不良影响。 (3)政府：抓好社会治安管理，整顿网吧市场，为未成年人营造良好的社会环境。 (4)青少年：学会自我保护，提高自我保护能力，认真学法、自觉守法。 知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民 1．责任的含义及来源 (1)含义：责任是一个人应该做的事情或不该做某些事情。 (2)来源：责任产生于人们之间的相互关系中，可以来自对他人的承诺、分配的任务、任命、职业、法律、习俗、公民原则和道德原则。 考点36　承担社会责任　 2．负责任的基本内容【2013曲靖14】 (1)对社会负责、对他人负责和对自己负责。 (2)假如有人问：谁对我负责