第2章 统计数据的描述.pptVIP

第 2章  统计数据的描述;学习目标;2.1 数据的计量尺度;;2.1.1 列名尺度(P17);列名尺度数据举例;2.1.2 顺序尺度(P17);顺序尺度数据举例;2.1.3 间隔尺度(P17);间隔尺度数据举例;2.1.4 比例尺度(P17);比例尺度数据举例;标志的数值特征;四种计量尺度数学特性的比较;;2.2.1 间接获取的数据(P18);2.2.2 直接获取的数据(P19);1.普查(P19);2.抽样调查(P19);2.3 统计数据的质量(P20);1.抽样误差(P20下);2.非抽样误差(P20上);3.误差的控制;2.4 统计数据的整理(P21);统计数据的分类(补充);总量指标的概念(补充);总量指标是计算相对指标和平均指标的基础。;总量指标的分类(补充);2.按反映时间状态的不同，总量指标分为时期指标和时点指标。;总量指标的单位(补充);相对指标的概念(补充);相对指标的数值可有两种表现：有名数与无名数。;倍数：比值大于1很多时，将分母抽象化为1的比值； 成数：将分母抽象化为10的比值； 百分数：将分母抽象化为100的比值，常将比值带上符号%；百分数的差值常称为百分点。 千分数：将分母抽象化为1000的比值，常将比值带上符号‰。;随着研究目的和任务的不同，对比基数也不同，从而产生不同的相对指标。;结构相对指标：是在分组的基础上，以总体总量为比较标准，求出各组总量占总体总量的比重，以反映总体内部组成情况的综合指标。;例：某大学2008年招收的新生共1900人，其中男生1273人，女生627人，求2008年该大学新招男、女生的比重 。;比例相对指标：是总体中不同部分数量对比的综合指标，用以分析总体范围内各部分之间的比例状况和协调平衡状况。;例：某大学2008年招收的新生共1375人，其中男生750人，女生625人，求2008年该大学新招男、女生的比例 。;;比较相对指标：是不同单位的同类现象数量对比的相对指标，用以说明某同类现象在同一时间内不同单位发展的不平衡。;例：某年北京市工业总产值708.97亿元，上海市工业总产值1515.35亿元，求上海市与北京市的工业总产值比较。;强度相对指标：是两个性质不同而有联系的总量指标的对比，以表明某一现象在另一现象中发展的强度、密度和普遍程度。;例：服务的人数÷零售商业机构个数=每千人拥有的零售商业机构个数，其数值越大反映人群获得的服务越好，属于正指标。;动态相对指标：又称发展速度，它是两个发生于不同时间的同类指标的对比，以表明事物在两个时间之间发展变化的程度。;例：某地区工业生产总值，2004年为8.56亿元，2009年为16.25亿元，求该地区工业生产总值五年来的发展速度和增长速度。;;计划完成任务相对指标：是现象在某一段时间内的实际完成数与计划任务数对比，以观察计划的完成程度。;例：某企业2008年产值计划达到1500万元，实际达到1872万元，求该计划的完成程度。;例：某企业2008年产值计划为去年的120%，实际超额完成了32%，求该计划的完成程度。;2.4.1 统计数据的分组(P21);1.按品质标志分组的方法;2.按数量标志分组的方法;(1)单变量值分组的条件及方法;单变量值分组的例;(2)组距分组的条件及方法;组距分组的例;作组距分组的一般步骤及方法;进行组距分组的一般技巧;与组距分组相关的几个概念;组中值的计算方法;作不等组距分组的例题;2.4.2 次数分配(P22);按品质标志（列名尺度）编分配表的例题(1) ;按品质标志（顺序尺度）编分配表的例题(2);对离散变量作单变量值分组编分配表的例(3);对连续变量作单变量值分组编分配表的例(4);对离散变量作等组距分组编分配表的例题(5)(详细过程);例题5的解过程1;例题5的解过程2;对连续变量作等组距分组编分配表的例题(6);数据分组及编制分配表方法小结;数据分组及编制分配表方法小结(续1);数据分组及编制分配表方法小结(续2);数据分组及编制分配表方法小结(续3);2.累积频数或累积频率的定义及计算方法(P24);累积频数或累积频率的计算例题(P24);2.4.3 次数分配直方图(P24)1.直方图;次数直方图的Excel制作;分组数据的图示(P25)(直方图的绘制);2.折线图(P25);分组数据的图示(P25)(折线图的绘制);折线图的Excel制作;3.次数分配的类型(P26);2.4.4 洛伦茨曲线与基尼系数(P27);1.洛伦茨曲线;洛伦茨曲线的作用及绘制;2.基尼系数 ;基尼系数的计算;;2.5.1 众数(P29);众数的性质(不惟一性);众数的计算方法(P29);组距分组数据的众数计算举例(P30);2.5.2 中位数(P30);中位数的性质;未