“书法进校园”活动的实施方案.docxVIP

-- --- 三阳乡大原村小学 开展“书法进校园”活动的实施方案 为了进一步贯彻落实 《中华人民共和国国家通用语言文字法》 ，净化校园语言文字环境，全面提高我校师生的语言文字规范意识和规范运用语言 文字能力，深入实施素质教育，扎实提高教育教学质量，根据上级领导有关精神，特制订我校“书法进校园”工作实施方案。 一、 指导思想 以科学发展观为指导， 培养学生对书法艺术的学习兴趣， 通过开展“书法进校园”活动，培养学生热爱生活、热爱书法的情趣。通过开展书法教 学、书法练习、书法比赛等活动，使学生深切领悟书法艺术的魅力，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高思想道德水平和文化品味。通过“书法进校园”活动，探索符合本单位素质教育的特色建设，着力打造有品位、有特色的校园文化，为促进学生的全面发展和健康成长厚积文化氛围。 二、 活动目标 继续抓好写字教学工作，学生硬笔、软笔书写水平在原有基础上有明 显提高，普及书法教育。按国家义务教育阶段课程标准要求， 3-6 年级软笔书法开课率达 100％，把书法教学与写字课、美术课紧密结合，动员教 师带头示范，组建学生课外书法兴趣小组，定期开展师生书法比赛，形成良好的书法教学氛围，培养一批具有书法特长的学生。 三、活动内容 配备书法课专职教师。 举办学生书法兴趣小组。 组织书法书写大赛。 做出本次活动总结，并长期坚持把汉字书写渗入到平常的教育教学 中。 - 1 - 四、组织实施 （一）健全组织领导。 为确保“书法进校园”活动的顺利开展，特成立“书法进校园”活动领导小组，统一思想，提高认识，强化责任，使此次活动切实开展起来。 组 长：古振兴 副组长：牛海艳（负责课程开设、组织比赛事项） 许雨成（具体教授学生书写技能） （二）营造良好氛围。 3 月 17 日升旗仪式上举行“书法进校园”活动动员大会。通过板报、横幅、标语等途径加大宣传力度，使“规范汉字书写”成为广大师生的一种自觉行为。 （三）提升教师素质。 加强教师培训，通过组织培训班、互助交流、组织比赛等措施，努力使每位教师都能写一手规范字。 （四）落实各项措施。 要将各班开展工作情况和班主任积分管理挂钩，确保此项工作能够落到实处。 2014 年 3 月 15 日 - 2 -