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论加强中小学法制教育的重要性 一、引言： 法是治国之本，是保证国家和民族兴旺发达、长治久安 的一项重要措施，从我们身边发生的一起起小学生溺水事件 及小学生被侵害案件， 这一件件事件的发生， 让人触目惊心， 令人心痛。这些年幼的孩子无知行为及缺乏自我保护意思给 社会、给家庭带来危害的悲剧，让社会、让学校意识到了加 强中小学学生法制教育的重要性，让作为教育工作者的我们 不得不反思——加强法制教育，让法伴孩子健康成长。 二、对青少年加强法制教育的重要性和必要性 1、青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现 代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视 青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成 绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于 各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突 出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸， 也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依 法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的 法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历 史责任。法制教育在现代学校教育中的地位是由现代学校法 制教育的功能决定的。我们认为，现代学校法制教育对建立 法治国家、造就法治人才和培养守法公民等方面具有不可替 代的作用。 当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量 多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约 2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之 六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占 刑事犯罪的比例达 70%左右；从危害性看，由于青少年生理 尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极 大。如重庆电视台 2013 年 11 月 25 日播出了一段发生在重 庆长寿区一居民小区电梯内一女孩摔打 1 岁男婴的视频引 起，随后婴儿从 25 层坠落，重伤昏迷。但因为施暴小女孩 是未成年， 警方不予立案。 事件引发各方热议。 从蔓延性看， 青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成 伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。如全 国各地发生多起学生围殴同学事件。 同时近年来，我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。据调 查，五分之三性侵害受害者都是儿童。根据针对 1307 名大 学生的调查显示，在我国， 22.1%的女生在 18 岁之前遭受过 性侵害，而迫于施虐者的威胁或羞辱，以及家长或女童本身 的隐瞒，此数据远比实际数据低得多。 2、在中小学生中开展法制课有助于他们形成健康的人 格 健康和人格不是与生俱来而是要从小培养的。培养学生 积极向上，健康活泼的兴趣爱好，帮助他们认识一个，人格 魅力的可贵，都是法治课的基本内容，如在“自由可贵，人 格无价”一课中告诉学生：每个人都希望得到别人的尊重， 但必须先学会尊重别人，人们只有生活在自由又相互尊重的 环境中才会愉快，因此每个公民的自由和人格尊严都要受到 法律的保护。 的确，人格尊严是每个公民的神圣权利，它泼及一个人 的形象、声誉和大家对他的评价。人格上的伤害，会给人的 心灵带来很深的创伤，它或许比身体上的伤害更严重、更持 久，学生通过学习有关方面的知识机警对人格有了清晰的认 识也对尊重他人人格，维护自己的人格的重要性明白了许 多。这样无形中就为他们从小树立了健康人格打下了基础。 3、学习法制课有利于培养中小学生良好的行为习惯 良好的行为习惯是人生的基石。它对我们的学习，生活 和工作都有较大的益处，甚至对我们的整个人生会产生重要 影响，一个人养成好的行为习惯终生受益，反之若一个没有 好的行为习惯，也将难以在社会立足和发展，但良好的行为 习惯不是一朝半夕所能养成的，它是一个日积月累循序渐 进，潜移默化的过程，是要从小培养的，法治课恰好为我们 提供了这一范本，它涉及的内容广泛有维护健康、珍爱生命 的，有保护自然爱护环境的遵守公共秩序方面的，有师与生 父母与子女日常行为方面的等等，如遵守公共秩序课指出： 社会秩序是我们每个公民都必须遵守的基本准则。在生活中 只有每个人都遵守相应的准则才能有一个良好的社会秩序， 才能保证我们这个大家庭生产、生活秩序井井有条。它的形 式灵活多样，生动有趣。既准确精细的法律条文叙述，也有 鲜活生动贴近生活的实力，还有生动有趣富有意义的图片， 可谓图义并茂，叙例结合，生动有趣，富有教育意义。它的 编排合理，紧紧围绕学生的年龄特征安排相应内容，既让学 生学起来有趣，又学的有用，总之法治课的学习能促进小学 生的身心发展， 帮助他们从小树立法律意识， 建立法律观念， 使法扎根于他们幼小的心灵，帮助他们从小养成正确良好的 行为习惯。 4、开展法制教育将为中小学生树立正确的人生观打下 坚实的基础 人生观，是一个人对社会，人生价值的判断与看法，它