5.3.1平行线的性质预习学案.docVIP

5.3 平行线的性质 5.3.1 平行线的性质(1) 【学习目标】：掌握平行线的三个性质，并能运用它们作简单的推理． 【学习重点】:探索并掌握平行线的性质，能用平行线的性质进行简单的推理和计算． 【学习难点】:能区分平行线的性质和判定方法． 行为提示：请同学们动手操作，动脑思考，体验知识的形成过程．借助数形结合，初步体验 新知 方法指导：要会寻找“三线八角”中各种位置关系的角． 旧知回顾：思考：如何用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行？ 问题：若把思维的指向反过来：如果两条直线平行，那么同位角、内错角、同旁内角的数量关系又如何表达？ 【自主探究】 仔细阅读教材P18－19的内容，完成下面问题： 1．两条直线平行，同位角 ． 2．两条直线平行，内错角 ． 3．两条直线平行，同旁内角 ． 学习笔记：利用平行线的性质求角的度数时，一定要弄清楚所求角与已知角的关系． 学法指导：平行线的性质是由直线的位置关系确定角的数量关系；平行线的判定是由角的数量关系确定直线的位置关系． 【预习检测】 1．如图，直线a∥b，∠2＝54°，那么∠1＝ ， 理论依据： ，∠3＝ ， 理论依据：