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中华国学经典诵读活动总结 邱洁 分类：教学总结经典诗词是一座巍巍丰碑，它计数着 中华文明的历史遗产；经典诗词又是一顶灿灿王冠，缀满了 浓缩中国文学智慧的奇珍异宝;经典诗词更是中华民族的优 秀传统。而学生是中国特色社会主义事业接班人，是祖国 未来的建设者，中华文明靠他们传承。著名作家余秋雨说 过，在孩子们还不具备对古诗文经典的理解力时，就把经 典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。 而通过本学期“国学经典诵读比赛”的开展，让我们验证 了这句话。下面是我伴随着这次比赛的一点心得、一些收 获。 一、压力即动力 刚接到区国学经典诵读比赛的通知，说实话有点小抱 怨，也有点摸不着道，冯老师、章老师和我都没有这样的 经验，但我们相信，有压力才会有动力，一系列忙碌的工 作就此展开。从学习前人优秀节目到选定童趣组诗，从删 选演出学生到定下服装道具，从编排歌舞动作到队形走位, 冯老师带着我们慢慢摸索。我们选了四首诗，俗话说，万 事开头难，当编排第一首时，我们花费了很多的时间，不 断地改编，而当第一首节目成型时，我们就感觉接下来越 来越顺。但毕竟是第一次编排这类节目，在细节处都存在 很多问题。在李校长和肖老师的指导和鼓励下，学生动作 不断精细，内容逐渐饱满，节目才日趋完善。虽然最后成 绩并不是最好的，但我们收获了很多。 5月31 B,我们学校也开展了 “与经典同行”诗歌诵 读比赛的辅助活