高中物理力学模型及分析课件.docVIP

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高中物理力学模型及分析 1.连接体模型 是指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。 解决这类问题的基本方法是 整体法 和 隔离法。 整体法 是指连接体内的物体间无相对运动时 ,可以把物体组作为整体,对整体用牛二定律列方程 隔离法 是指在需要求连接体内各部分间的相互作用 (如求相互间的压力或相互间的摩擦力等 )时,把某物体从 连接体中隔离出来进行分析的方法。 F m1 m2 F F 2 F 1 B A A B ╰ α 2 斜面模型 (搞清物体对斜面压力为零的临界条件) 斜面固定:物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定 =tg 物体沿斜面匀速下滑或静止 tg 物体静止于斜面 tg 物体沿斜面加速下滑 a=g(sin 一 cos ) 3.轻绳、杆模型 绳只能受拉力,杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。 杆对球的作用力由运动情况决定 只有 =arctg( a g )时才沿杆方向 最高点时杆对球的作用力;最低点时的速度 ?,杆的拉力 ? 若小球带电呢? m L · E - 1 - 假设单 B 下摆 ,最低点的速度 VB= 2gR mgR= 1 2 2 mv B 整体下摆 2mgR=mg R 2 + 1 2 mv 1 2 A mv 2 2 B VB 2V A 3 V = gR A 5 ; 6 VB 2V = 2gR A 5 VB= 2gR 所以 AB 杆对 B 做正功, AB杆对 A 做负功 若 V0 gR ,运动情况为先平抛,绳拉直沿绳方向的速度消失 即是有能量损失,绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。 求水平初速及最低点时绳的拉力? 换为绳时 :先自由落体 ,在绳瞬间拉紧 (沿绳方向的速度消失 )有能量损失 (即 v1 突然消失 ),再 v2 下摆机械能守 恒 例:摆球的质量为 m,从偏离水平方向 30° 的位置由静释放,设绳子为理想轻绳,求:小球运动到 最低点 A 时绳子受到的拉力是多少? 4.超重失重模型 系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度 (或此方向的分量 ay) 向上超重 (加速向上或减速向下 )F=m(g+a);向下失重 (加速向下或减速上升 )F=m(g-a) 难点:一个物体的运动导致系最高点时杆对球的作用力;最低点时的速度 ?,杆的拉力 ? 若小球带电呢? m, q L · O E 假设单 B 下摆, 最低点的 速度 VB= 2gR mgR= 1 2 2 mv B 整体下摆 2mgR=mg R 2 + 1 2 mv 1 2 A mv 2 2 B VB 2V A 3 V = gR A 5 ; 6 VB 2V = 2gR A 5 VB= 2gR 所以 AB 杆对 B 做正功, AB杆对 A 做负功 若 V0 gR ,运动情况为先平抛,绳拉直沿绳方向的速度消失 即是有能量损失,绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。 求水平初速及最低点时绳的拉力? 换为绳时 :先自由落体 ,在绳瞬间拉紧 (沿绳方向的速度消失 )有能量损失 (即v1 突然消失 ),再 v2 下摆机械能守恒 例:摆球的 质量为 m,从偏离水平方向 30° 的位置 - 2 - 由静释放,设绳子为理想轻绳,求:小球运动到最低点 A 时绳子受到的拉力是多少? 4.超重失重模型 系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度 (或此方向 的分量 ay) 向上超重 (加速向上或减速向下 )F=m(g+a);向下失重 (加速向下或减速上升 )F=m(g-a) 难点:一个物体的运动导致系统重心的运动 1 到 2 到 3 过程中 (1、3 除外)超重状态 绳剪断后台称示数系统重心向下加速 F 斜面对地面的压力 ? 地面对斜面摩擦力 ? 导致系统重心如何运动? m 统重心的运动 1 到 2 到 3 过程中 (1、3 除外)超重状态 a 绳剪断后台称示数 系统重心向下加速 斜面对地面的压力 ? 图 9 地面对斜面摩擦力 ? 导致系统重心如何运动?铁木球的运动用同体积的水去补充。 5.碰撞模型 :特点,①动量守恒;②碰后的动能不可能比碰前大③对追及碰撞,碰 后后面物体的速度不可能大于前面物体的速度。 ◆弹性碰撞: m1v1+m2v2=m1 v m v (1) 1 2 2 1 2 mv 1 1 1 2 2 2 1 mv mv mv 2 2 2 2 1 2 2 (2 ) ◆一动一静且二球质量相等的弹性正碰: 速度交换 大碰小一起向前;质量相等,速度交换;小碰大,向后返。 ◆一动一静的完全非弹性碰撞( 子弹打击木块模型 ) mv0+0=(m+M) v 1 2 mv 2 0 = 1 2 ( m M)v 2 +E 损 E 损= 1 2 mv 2 0 一 1 2

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