转变护理模式.pptVIP

根据病区布局特点进行分组成 护士长 大组2 大组1 小组长1 （1-15床、监护1床、监护2床） 26床-50床） 小组长2（16-25床） 具体分管床位 大组1 大组2 大组长 曾小娃 床位分配（重点管监护1、2床及本组重症病人） 大组长 杨桥清 床位分配（重点管39-41床、26-31床及本组重症病人） 替班组长 李玉红 大组长无上班时代管大组长的护理工作 （P、N) 替班组长 方慧洁 大组长无上班时代管大组长的护理工作（P)、N 小组长 梁好妹 16-20床 组 员 刘春暖 32-37床、42-47床 （P、N) 组 员 关美丽 21-24床（P、N) 岑仕娟 1-6床（P、N) 辅助护士 (P、N) 苏沙沙 7-15床 (P、N) 辅助护士 (P、N) 制订每小组各层级护士的职责 以小组为单位，负责所管病人的所有治疗、护理、健康宣教、生活护理、随防等。 护理组长负责拟定护理计划、临床质量把关、危重病人管理、专科动态护理评估、健康教育，调配本组责任护士及辅助护士的工作。 初级责任护士负责具体执行护理措施、完成护理计划、在上级护士指导下协助管理病人，健康宣教。 辅助护士负责基础护理操作、生活照护。 管床护士工作职责 1、掌握所管病床患者的姓名、诊断、入院情况、诊疗经过、 病情进展、用药、饮食、心里状态，熟悉患者的阳性结果、 危急值等，向患者介绍病区环境、管床医生、管床护士、科室主任、护士长等。 2、护理评估：针对所管病人的症状和病情变化，动态进行护理评估。遵医嘱准确实施各项治疗、护理、检查等工作，认真做好护理记录。 管床护士工作职责 3、在组长指导下定切实可行的护理计划，并将护理措施落实到位。 4、健康宣教；根据病情及病人和实际情况进行健康教育，包括饮食、服药、运动与休息、功能位的摆放、康复锻炼的方法、辅助检查等，并交代相关的注意事项。 5、每日协助与安排病人的各项检查与治疗的执行。 管床护士工作职责 6、了解病人的心里社会状况，全面了解病人的心 里动态，做好心里护理。 7、做好出院指导工作及做好护理服务满意度测。 8、负责对所管病人在院期间病历质量的质控。 成效与体会 （一）病人方面 （二）护士方面 （三）体会 （一）病人方面 1、提高病人对护理服务的满意度（减少传呼玲的声音） 2、增加病人安全感 3、满足病人生活所需 4、增加与病人沟通交流的机会 5、加强护患关系 （二）护士方面 1、提高护理质量，保证护理安全； 2、人人参与床边护理，体现“以病人为中心”的护理服务理念和“以人为本”的护理管理； 3、提高护士的综合素质，有利于年轻护士的培养； 4、使每位护士成为诊疗团队的一员。 体会 1、领导的高度重视 2、科主任的支持 3、医生的理解 4、护士的配合 5、后勤部门的大力支持 存在的问题和困难 1、护士层级结构还不合理。 2、护士整体的资历相对较低。 3、希望院领导给予解决的问题： （1）人员配备。 （2）后勤保障系统的支持。 Thank you! 转变护理模式 实施责任制整体护理 内一科 梁冰莲 卫生部关于印发《2011年推广优质护理服务工作方案》的通知 2011年的工作目标是：全国所有三级医院必须全部开展优质护理服务；至少50%的三级医院优质护理服务覆盖50%以上的病房，其余50%的三级医院达到30%以上的病房开展优质护理服务；40%的地市级二级 医院和20%的县级二级医院开展优质护理服务。争取到2011年底，全国有200所三级医院优质护理服务覆盖80%以上的病房。 组织全科护士，深入学习、体会卫生部关于《2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知精神，形成心理契约，使全体人员团结一致，为创立优质护理而形成优秀护理团队。 个人“小家”利益与医院“大家”利益相并存 个人利益与医院、科室利益相连接 个人愿望与医院、科室发展相融合 一、院领导、护理部、科主任重视 积极探讨“创优”工作开展 我们开展了对患者、 医护人员的访谈，全面动态地了解 患者的个性化实际需求。利用访谈 的形式，了解不同病种患者在不同 时期的护理服务需求及护士的需 求，根据需求修订护理计划、工作 安排及各班职责，并制定相应的满 意度调查表，每月定期发放，动态 了解患者、护士的满意度情况。 病人需要我们做什么 ？ 卫生部要求我们做什么？ 我们需要做什么？ 我们可以做什么 ？ 我们想做到怎样 ？ 贰 规范专科护理行为改善专科护理服务 卒中急性期：病情动态观察、防治并发症是关键 初步制定中风规范化护理方案； 吞咽功能、肌力、神志等的动态评估 编写病情