九年级化学上册_3.4 物质组成的表示方法课件 （新版）粤教版.pptVIP

* 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 * 第四节物质组成的表示方法 请同学们回忆以下内容 在课题2中我们学习了一个重要的化学用语——元素，我们已经知道用元素符号来表示各种元素。 问题1： 符号N、2N各表示什么意义？ 想一想 宏观:表示氮元素 N （ 2个意义） 微观:表示1个氮原子 2N 表示2个氮原子（微观 1个意义） 问题2：写出下列元素的名称:C、H、O，并写出由这三种元素组成的物质的化学式 我们接触过的物质的化学式： (1)C (2)H2 (3)O2 (4)CO (5)CO2(6)H2O（7）H2O2 (8)H2CO3 1.化学式：用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子 注意：每一种纯净物只有一种固定的组成，因此每一种纯净物都有一个对应的固定的化学式，混合物没有化学式 水分子 水 氧气 金属铁 氧分子（２个氧原子） 铁原子 H2O O2 Fe NaCl 物质微观的构成 表示构成的符号 氯化钠 钠离子:氯离子＝１:１ (1个氧原子、2个氢原子) 思考：根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息？ 讨论：化学式H2O的含义（宏观和微观方面） 2.化学式表示的意义:4个 一种物质 该物质的组成元素 该物质的一个分子 该物质的分子构成 微观 宏观 CO2 二氧化碳 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 一个二氧化 碳分子 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 练习：化学式CO2表示什么意义？ H2O 2 表示２个水分子 表示每个水分子 中有２个氢原子 （1）a表示有a个这样的微粒 （2）b表示一个分子中某种原子的个数. 2.化学式中数字的意义 aRb c （3）c表示一个离子带c个单位正（负）电荷 思考：2H20中“2”表示的意义 交流讨论 下列符号中“2”的意义： 2H、H2、2H2、2H2O 、Ca2+ 2H ：两个氢原子 H2 ： 一个氢分子由两个氢原子构成 2H2 ：两个氢分子、每一个氢分子由两个氢原子构成 2H2O ：两个水分子，每个水分子中含有两个氢原子 Ca2+ :每个钙离子带两个单位正电荷 单质是由同种元素组成的纯净物。请试着书写出铝单质、氦单质、金刚石；氧气、氮气等物质的化学式，体会这些物质的化学式的写法有什么差异，把你的想法与同学们交流。 如何书写单质的化学式？ 3.单质化学式的书写： （1）由原子直接构成的单质 用元素符号表示： 金 属 稀有气体 特殊：部分固态非金属单质 (构成较复杂) 钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等 氦气（He）氖气（Ne）氩气（Ar） 金刚石（C）硅（Si）磷（P）硫（S） （2）分子构成的单质 用元素符号和数字表示： 气态非金属单质：氢气（H2）、氧气（O2）氮气（N2）、氟气（F2）、氯气（Cl2） 特殊：液态：溴（Br2）、固态：碘（I2） 想一想 1、化合价 （1）元素只有在形成化合物时才有化合价 即单质中元素的化合价为零 化合物中元素的化合价有大、小有正、负。 （2）在化合物中 金属元素一般显正价，非金属显负价 氧元素一般显-2价，氢元素一般显+1价. 体现化合物中不同元素原子数目的比值关系的数值 a:化合价规律 * 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用