北师大版九年级数学(下)第一章1.3三角函数的有关计算(复习课件).pptVIP

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直角三角形的边角关系 由锐角的三角函数值反求锐角 知识的运用 6.某校九年级7班的一个学习小组进行测量小山高度的实践活动。部分同学在山脚点A测得山腰上一点D的仰角为30°,并测得AD的长度为180米;另一部分同学在山顶点B测得山脚点A的俯角为45°,山腰点D的俯角为60°。请你帮助他们计算出小山的高度BC。 7.某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16小时的航行到达,到达后必须立即卸货.此时.接到气象部门通知,一台风中心正以40海里/时的速度由A向北偏西60°方向移动,距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均受到影响.(1)问:B处是否会受到台风的影响?请说明理由. (2)为避免受到台风的影响,该船应在多少小时内卸完货物? 课堂作业 P15-16 航空测量飞机在与地面平行的直线上飞行,且与一座山的山顶在同一铅垂平面内,已知飞机的飞行高度为5000米,速度为50米/秒,飞机在点A处观测山顶P的俯角为30°,经过1分钟后到达B处,这时观测山顶P的俯角为45°,求山的高度.(精确到1米) * 九年级数学(下) 第一章 直角三角形的边角关系 C A B Rt△ABC中除直角之外的五要素: 三条边:AB,AC,BC;两个锐角:∠A ,∠B (2)两锐角之间的关系 ∠A+∠B=90° (3)边角之间的关系 (1)三边之间的关系 (勾股定理) A B a b c C 特殊角的三角函数值表 600 450 300 正切tanα 余弦cosα 正弦sinα 三角函数 锐角α ∠A ∠A ∠A 1 . 如图,在Rt△ABC中,∠C= 90°, 求∠B. A B C 解:在Rt△ABC中, ∵tanB= ∴∠B=30° 30° 2.要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足50°≤ α ≤75°.现有一个长6m的梯子.问: (1)使用这个梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精确到0.1m) 这个问题归结为: 在Rt△ABC中,已知∠A= 75°,斜边AB=6,求BC的长 角α越大,攀上的高度就越高. A C B 要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足50°≤ α ≤75°.现有一个长6m的梯子.问: (2)当梯子底端距离墙面2.4m时,梯子与地面所成的角α等于多少(精确到1°)?这时人能否安全使用这个梯子? 这个问题归结为: 在Rt△ABC中,已知AC=2.4m,斜边AB=6, ,求锐角α的度数? A C B 角α是否在50°≤ α ≤75°内 3.如图,身高1.7m的小明用一个两锐角分别是30°和60° 的三角尺测量一棵树的高度.已知他与树之间的距离 为5m,那么这棵树大约 有多高?(精确0.1m) 解:在Rt△ACD中,∠CAD=30° ∴tan30°= ∴CD=AD·tan30°= ∴CE=1.7+ ≈4.6(m) ∴棵树大约4.6m. 4 .如图,△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,AB=2,求AC的长. 解:过A作AD⊥BC于D, ∵ 在Rt △ABD中,∠B=45°,AB=2, D 45° 30° 2 ∴AD=AB·sinB sinB = ∵在Rt△ACD中,∠C=30° =2×sin45°= ∴AC=2AD = 解:在Rt△ACD中,∠BDA=45° ∴CD=AD ∴ AD=2 +2 5.如图,∠D=90°,∠B=30°,∠ACD=45°, BC=4cm,求AD. A B C 45° 30° 4 D ┌ ∴BD= AD 在Rt△ABD中,∠B=30° ∴tan30°= ∵BD-CD=BC, 即 AD-AD=4 x x x 8.如图,在小岛上有一观察站A.据测,灯塔B在观察站A北偏西450的方向,灯塔C在B正东方向,且相距10海里,灯塔C与观察站A相距10 海里,请你测算灯塔C处在观察站A的什么方向? 1 2 北 A B C 10 10 F 如图,在小岛上有一观察站A.据测,灯塔B在观察站A北偏西450的方向,灯塔C在B正东方向,且相距10海里,灯塔C与观察站A相距10 海里,请你测算灯塔C处在观察站A的什么方向? 解:过点C作CD ⊥AB,垂足为D 北 A B C D 10 5 10 F ∵灯塔B在观察站A北偏西45°的方向 ∴ ∠B=45° ∵sinB = ∴CD= BC·sinB= 10×sin45°= 10× = ∵在Rt△DAC中, sin ∠DAC

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