北师大版七年级数学第三章第四节《合并同类项》课件.pptVIP

汶川地震是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震， 这次地震危害极大，共遇难69227人，受伤374643人，失踪17923人。直接经济损失达8452亿元。 什么叫做合并同类项？ 它的根据是什么？ 解答下列各题 例2 合并同类项：（1）3a+2b- 5a -b；（2）-4ab+8-2b2-9ab-8； * * 第三章 第四节 九江县第二中学 ：陈为慧 你将怎样计算所捐款的数目呢？ 所含字母相同，相同字母的指数也相同 观察下列各组单项式是否具有以上特征呢？ （1）a2b与ab2 （2）abc与ac （3）2ab3与b3a （4）a3与a2 （5）2与3 （6）-5pq与4pq 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项 注意： 1.两个相同： 第一、所含字母相同。 第二、相同字母的指数分别相同。 2.两个无关： 第一、与系数无关 第二、与字母顺序无关 3.一个特例： 所有常数都是同类项 1下列各组单项式是不是同类项？为什么？ (3)2x2y与-3x2y (5)-3pq与3qp (6) -4x2y与5xy2 (√) (√) (√) (×) 看谁答得快 ⑵ -3x2y3 与2x2 ⑶ 2m 与 -5n2 ⑴ -3a 与 6b 2、请你在下面的横线上填上适当的内容,使两个代数式构成同类项。 (1)x与y (2)abc与ab (4) 32与23 (×) (×) b a n2 y3 m 你会做吗？ 13 13 5 + 3 =？ 5 + 3 = 5 + 3 = 5 n 8 n 8 n 和 5 n 如图，建筑工人用两种不同颜色的大理石铺设地面。请问这两个长方形面积怎样表示？ 探究： 8 n 用代数式表示两种不同颜色的 大理石拼成的长方形的面积 5 n 法一：S=(8+5)n =13n 法二： S＝(8n+5n) 8n+5n (8+5)n = 当计算8n+5n时，可以将它们的系数8和5相加再乘以字母n就可以了。 =13n 试一试 （3）xy2 - 7xy2 = （ ） （1）3x3 + x3 = （ ） （2）-5ab +6ab =（ ） 把下列各式中同类项合并成一项， 并说说你的理由。 4x3 -6xy2 ab 把同类项合并成一项，叫做合并同类项。 依据是乘法分配律。 怎样合并同类项？ 方法是： （1）系数：各项系数相加作为新的系数 （2）字母以及字母的指数不变。 (a+b)c=ac+bc ac+bc=(a+b)c 下列各题的结果是否正确？指出错误的地方。 （1）3x+3y=6xy (2)7x-5x=2x2 (3)16x2-7y2=9 (4)19ab2-9ab2=10 2x 不能合并 不能合并 10ab2 注意： 1.一变两不变： 系数要变;字母和字母的指数不变 2. 只有同类项才可以合并，不是同类项不能合并 例1 合并同类项： (1)7a+3a2+2a-a2+3 解：7a+3a2+2a-a2+3 =(7a+2a)+[3a2+(-a2)]+3 =(7+2)a+[3+(-1)]a2+3 =9a+2a2+3 （找） （移） （并） 解:3a+2b-5a-b =(3a-5a)+(2b-b) =(3-5)a +(2-1)b =-2a+b 解：-4ab+8-2b2-9ab-8 =(-4-9) ab +(2-1)b2 =-13ab-2b2 =(-4ab-9ab)+(8-8)-2b2 (1) x2-5xy+yx+2x2 (4)7xy-8wx+5xy-12xy (3)30a2b+2b2c-15a2b-4a2c (2)2a2+3b+6a2+9b-8a 求代数式-3x2+5x-0.5x2+x-1 的 值，其中x=2. 求代数式的值，常常先合并同 类项，再求值，这样比较简便。 解：当 x=2 时 原式= - 3×22+5×2﹣ 0.5×22+2﹣1 = -3×4+10-0.5×4+2-1 = -12+10-2+2-1 = -3 解： -3x2+ 5x - 0.5x2+ x-1 = (-3-0.5)x2+(